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強 力 推 薦 |
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「我在書中看見一個人如何尊重所有的生命、感謝所有人的善意、共感每個人生命的曲折、接納自己對大千世界的無知、對未知永遠擁抱好奇心,最終再用行動將生命中遇見的所有人事物,用適合的方式再次回饋到世界當中。」──張希慈
「不需要花大錢,也不需要出遠門。只要打開教室的門,並讓沙發客站上講臺,就能將世界上不同的觀點帶給同學們。對世界的好奇心、學習的動力、自身的夢想、各式各樣的可能性,都因此在學生的心中萌芽。」──葉士愷
張希慈 「城市浪人」創辦人 楊力州 導演 葉士愷 《在家環遊世界》作者 盛情推薦
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內 容 簡 介 |
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鐘響回到位子,講臺上卻多一個外國人?! 講英文結結巴巴怎麼辦? 別緊張,與世界溝通不只想像的那樣!
請問…… 「英文要很好嗎?」 先用已知的單字,拼湊表達出自己的意思;成功讓對方理解以後,對方會再教你正確的說法應該是什麼。這樣不就馬上學會了?
「旅行會不會很難?」 當一個人做了屬於自己的選擇以後,就不會抱怨命運、抱怨別人,因為清楚,必須要對自己的選擇負責。
「迷路的時候怎麼辦?」 看看那些曾和學生們一樣、對生命感到疑惑或迷惘的青年朋友們;還有在現今社會的現實挑戰下,仍努力實踐理想並走出自己道路的小人物們──一直以來,路都不是只有一條。
「遇過壞人嗎?」 搭過一千七百輛便車的祕訣:不管眼前的人之前是什麼樣子,讓這個人開心且驕傲地當個好人吧!
「可以當我的朋友嗎?」 所謂的歸屬感似乎逐漸變質,成了一種藉著排擠他人才能感受到的價值。人們竟然可以這麼輕易地討厭、誤解另一群人,而那群人甚至和被討厭的原因完全不相關。解答不在仇恨,而是理解以及愛。
透過沙發衝浪旅行的各國旅人,和我們不一樣,也一樣。 「沙發客來上課」讓旅人體驗臺灣最平凡的日常生活,也讓孩子看見不同角度的世界。
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作 者 簡 介 |
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楊宗翰
成大環境工程系暨不分系學士學位學程畢業。
曾經用搭便車、睡沙發、打工換宿的方式在臺灣及歐洲旅行,不斷與陌生人對話,漸漸認識自己。大四到了克羅埃西亞當交換學生,認識當地一群占領空屋的無政府主義者,在他們的帶領下,見識到了現代社會的浪費,開始思考金錢及交易以外的生活方式。
大學畢業後,在大埤國中當替代役的期間,開始了沙發客來上課計畫,邀請世界各國的外國旅人到學校來和學生分享。
2015年退伍後,用兩年的時間在臺灣環島旅行,將沙發客來上課計畫拓展到臺灣各地學校及單位,同時,蒐集臺灣本地的故事及技能,預備到世界各國去分享。
現為空屋筆記部落格格主、沙發客來上課計畫負責人、新夢See More協會講師。
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目 錄 |
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推薦序 堅持自身價值觀的浪漫 張希慈 推薦序 讓各式各樣的可能性萌芽 葉士愷 「沙發客來上課」計畫 前言 在國外看見了世界,然後呢?
第一課:溝通──溝通遠比語言重要。
為什麼學校裡有外國人? 誰是先學會文法才會說話的? 全世界只有○‧○八%的人會說斯洛伐克語 金字塔的英文怎麼說? 英文說得不好,代表他會說另外一種語言 一切的起點:第一封英文email
第二課:國際觀──外國的月亮比較圓?
沒有誰比較好,起司和豆腐就只是不一樣 在烏克蘭,努力工作也沒辦法出國 最深刻的往往是日常 請問,你去過越南嗎? 身分證上的宗教欄 垃圾桶內的國際觀
第三課:理解──人因不理解而互相批判,因試著理解而學會尊重。
為什麼老師不能犯錯? 德國不是只有希特勒 一千七百輛便車中的壞人 不要把穆斯林都當成IS 擁抱討厭你的國家 印度ABCD 別因少數人的惡意,失去對多數人的信任
第四課:做自己──成為自己命運的主人。
學音樂,不當飯吃還能幹嘛? 因為死過一次,我希望這次的人生能更有價值 二十八歲前環遊世界一百國 自己命運的主人 我是哪一國人,很重要嗎?
第五課:以後──旅人對他鄉來說,絕對有比花錢消費更好的貢獻。
打算拜訪完所有學校的沙發客──為微笑而畫 把世界帶進教室又如何? 來上課的不再只是沙發客 最後一堂課 學生回饋
「沙發客來上課」計畫使用手冊 下課後:新夢See More 講座邀約須知:不好意思,但我真的不是在客氣
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