|
▼
推薦序1
〈散發物理教學的熱情〉
如果以科普書的標準來評價這本書，它太物理了；如果以物理書籍的標準來評價這本書，它又太科普了！但是，如果你對自然界的奧妙存在著好奇，那就不必懷疑，這本書一定可以領你一窺堂奧。
作者將其數十年來在美國頂尖學府──MIT教授物理的內容寫成此書，讓人翻閱書籍的時候，有著身歷其境的臨場感。看到動物骨骼與體型關係的篇章，我們彷彿在現場看到了那些動物化石；看到單擺擺動週期與擺錘重量關係的演示單元，我們彷彿看到頑皮而可憐的作者正抱著擺錘「盪鞦韆」；看到有關彩虹的描述，我們就恨不得老天爺趕緊下一場雨，讓我們驗證尋找彩虹的方法；看到作者小時候的際遇，我們又不禁由衷譴責軍國主義的暴力與殘忍！
在台灣，尤其是高中教育，我們常常認為沒有了數學，就很難將物理的美表達完整。有時候，看到物理演示教學，讚嘆精彩畫面之餘，往往覺得很難將其涵蓋的所有物理概念講清楚，更別奢望將物理與人文做適度的連結了。但是，在《我在MIT 燃燒物理魂》這本書中，作者以其專業知識教授物理，可以不必用數學就將物理表演得生動逼真，也可以不必使用艱深的數學就將物理講解得清清楚楚，遇到必要而繁雜的數學過程，他則保留到附錄裡，讓有興趣或有需要的人自己翻閱。最令人驚訝的，是他可以將歷史的殘酷以及他對家人（尤其是外婆）的思念與敬佩，融入物理教學中，傳達給他的學生以及讀者。
看完此書，我們當可知道，生活中無處不是物理。
事實上，物理無所不在，只怕我們不願用心察覺。
不知你身上現在是否帶著偏振片？錯過觀察，就難以接近物理了。
王昭富（台中一中物理科教師）
|