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作 者 作 品

地理課沒教的事:用Google Earth大開眼界
用Google Earth穿越古今:地理課沒教的事2
地理課沒教的事3:看見地球的變動
地理課沒教的事1+2+3
地理課沒教的事4:Google Earth全功能實作【Level Up版】
地理課沒教的事(全四冊)

親子教育

【類別最新出版】
崩潰媽媽的自救指南:保持冷靜、化解親子衝突的怒氣平復法
隔代不隔愛
你的孩子不奇怪:改變,從理解孩子的奇怪開始
誰都想要教出聰明的孩子──培養能夠隨機應變的學習能力
阿包醫生陪你養寶包:養育孩子不輕鬆,暖爸兒醫幫父母解決育兒難題(隨書贈《育兒常見難題手冊》)


教育這種病(VTK0004)

類別: 家庭‧親子‧兩性>親子教育
叢書系列:人師
作者:廖振順
出版社:時報文化
出版日期:2016年05月13日
定價:280 元
售價:221 元(約79折)
開本:25開/平裝/208頁
ISBN:9789571366227

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得 獎 紀 錄

《地理課沒教的事》系列
2014年全國圖書館史地類書籍借閱率第一名

《地理課沒教的事:用Google Earth大開眼界》
2014年度金石堂自然科普TOP156
2013年金石堂自然科普暢銷百大TOP41
2012年「好書大家讀」年度最佳少年兒童讀物
2012年博客來「年度百大」人文TOP9
2012年台北市立圖書館第62梯次好書大家讀知識性讀物

《用Google Earth穿越古今:地理課沒教的事2》
2014年度金石堂自然科普TOP171
2013年「好書大家讀」年度最佳少年兒童讀物
2013年金石堂自然科普暢銷百大TOP43
2013年台北市立圖書館第64梯次好書大家讀知識性讀物

《地理課沒教的事3:看見地球的變動》
2014年台北市立圖書館第66梯次「好書大家讀」知識性讀物推薦

強 力 推 薦

振順老師是個生活家,他的文字沒有說教,只有分析事理!「一個人要獲得別人尊重要先自重」,當大家都覺得社會需要一些聲音來撥亂反正時,振順老師以他的專業及人生的經歷,提醒年輕人多充實自己,提醒社會大眾投入善與愛的力量,正向思考,才能期待充滿希望的明天。
──國立內壢高中校長 李麗花

從這一本書中,我看見教育的希望,我讀懂理性的思考,深入淺出,當我再三咀嚼,豁然開朗。
──Super教師、Power教師、星雲教育獎、師鐸獎得主 楊志朗

在這本散文新書中,我們看到振順老師一下子蹀踱回到慘綠年少,一下子縛繫儒巾,獨立蒼茫。書空咄咄,念茲在茲的,都是國家與教育。
──作家、師鐸獎得主 蔡淇華

內 容 簡 介

師鐸獎得主,25年的教育省思

當今教育現場:
過度關心:介入專業輔導,給予錯誤指引
只會要求:學生該進步,自己卻止步不前
化身名嘴:無所不罵,讓學生對誰都不信任
二元對立:只問對與錯,導致學生之間摩擦更嚴重


直擊最真實的教學現場,挑戰最艱困的教育難題
做個有遠見的老師,帶孩子看見有希望的未來!


好老師並非與生俱來,身為人師該如何自我精進?學校教育最重要的目標又是什麼?擁有二十五年豐富教育經驗的師鐸獎得主──廖振順老師,在書中理性剖析、知性道來,為老師們帶來改變的勇氣,期望共同打造有希望的未來教育。

作 者 簡 介

廖振順
.臺北市立萬芳高中地理科教師
.國語日報專欄作家
.人間福報專欄作家
1987年畢業於文化大學地理系,1989年取得臺灣師範大學地理研究所碩士學位。曾獲2005年優良教師獎(臺北市教育局)、2011年教學卓越金質獎(教育部)、2014年特殊優良教師(教育部)、2014年師鐸獎。
2011年日本大地震後自製海嘯教學影片,榮獲馬英九總統致電鼓勵及各家媒體專訪、引用。擅長多媒體教學,近年來融入Google Earth,多次製作高中地理課程輔助教材,對於地理教育推廣不遺餘力。
著作《地理課沒教的事:用Google Earth大開眼界》、《地理課沒教的事2:用Google Earth穿越古今》、《地理課沒教的事3:看見地球的變動》
facebook:https://www.facebook.com/HaaGeo

目 錄

推薦序
看見教育的希望,讀懂理性的思考 楊志朗
力由地起,情由理生──聽廖振順聊生命與大地之理 蔡淇華

作者序
「希望」才是教育的重點

Part I 變質的教育現場──人師的自省

烏龜跑贏了
 一波三折的求學之路/他人的尊重來自自重/第一次出書就得獎/贏在起跑點不等於到達到達終點

霸凌羞辱文化
 網路霸凌?鄉民正義?/羞辱的殺傷力不下於刀刃

沒遠見怎能正確引導學生
 別當小心眼的老師/引領學生面對挑戰

男生不可以掉眼淚
 被刻板印象綁架的男生和女生/融入團體卻渺小了自己/責備不是最好的教育方式

師道不存久矣
 要自主卻不願負責/上下交相欺的制度/自重與尊重/要求權利也要學會負責

老師不該做的事
 立場與觀點/別縱容自己當兼差心理諮商師/該不該問「為什麼」?/不要問誰「欺負」你/別化身為名嘴/過分稱讚反而害學生被孤立

四年級生的懺悔
 不信任制度的家長/以指引與鼓勵代替懺悔

一面鏡子
 家長的錯誤示範/孩子是父母的一面鏡子

想辦法讓學生喜歡你對嗎?
 師生距離如何拿捏?/有領導能力還要有料/各取所需的教育現場

父母不該做的事

家庭教育與社會教育
 殘酷的家庭教育/氾濫的文字遊戲/社會環境營造社會教育

Part II 開創教育的未來──人師的精進

做個獨立人
 校園裡的語言暴力/真與直的辯證/培養孩子獨立思考

浪漫與理想

為什麼我比較衰?

教師甄試有這麼難嗎?

做一個不讓人討厭的老師
 掌握說故事的技巧/引發持續性的感受

老師該做的事
 肯定的力量/教學目標可以更寬廣

教不完怎麼辦?
 教育不只是追求成績/成就系統帶來希望/成就與希望即是教育主軸

這不公平
 自由與公平/齊頭式平等的謬誤/長遠的教育發展

未來教育
 未來教育仍需堅持教改/附註:臺灣大專院校一覽

後記 
老師碎碎念
 別急著吃棉花糖/把成功存起來/把錢存起來/請選擇擁有智慧/學會說好話/知道劇變的處境/穩定就是好嗎?/學會提問題/不要怕犯錯/放開心胸多學習/吸收正面知識

延 伸 閱 讀

教孩子大膽做夢:終結糖漿課堂

作者: 隆‧克拉克   譯者:張琇雲   定價:350元   特價:276元

101條最關鍵的教育心法,幫助每個孩子達到101%的卓越與成功!《優秀是教出來的》、《人格特質最重要》作者、全美「最佳教師獎」得主 隆•克拉克最新力作! 接連出版兩本掀起熱潮的教育作品之後,隆•克拉克終於美夢成真,在亞特蘭大創立了「隆•克拉克學院」,以實現自己的教育理想。這裡有最先進的教學設施、與眾不同的教學課程,讓孩子每天都好想來上學;老師要帶著孩子環遊世界,讓孩子們開展視野,勇於接受挑戰,追尋成功。這個學校除了提供正規體制的教學,幫助低收入戶的孩子求學,也為老師開辦有進修學習的課程,是...

老師,你會不會回來(翻轉教育推廣版)

作者: 王政忠   譯者:   定價:320元   特價:253元

上市三年暢銷熱賣55,000冊 全新改版特別收錄王政忠老師集15年經驗的「POWER教學法則」與「MAPS翻轉教學法」堅持0.01的改變翻轉孩子的命運,以及你我每一個人的人生!是什麼樣的初衷力量,讓一位優良教師在不毛之地種下希望?是什麼樣的創新做法,讓一群缺乏學習意願的孩子變得完全不同?是什麼樣的帶領改變了這些孩子的生命?是什麼樣的作為啟發了這些孩子的價值?他如何堅持基本能力並創造成功機會?他如何激勵學習動機並營造學區氛圍?全臺灣最窮的平地鄉之一,在全南投稅收最少的學區,在被荒煙蔓草包圍的校園...

有種,請坐第一排

作者: 蔡淇華   譯者:   定價:260元   特價:205元

面對年輕的一代,身處校園,站在教育第一線的蔡淇華老師,有著特殊的青春歲月。就讀台中一中時,為了對抗霸凌,他曾帶水果刀上學;大學時又被當掉,讀了五年才畢業。現今蛻變成優秀人師,生命中的挫折反而成為教學的動力,除了在課堂上侃侃而談、循循善誘,還帶領學生走出校園,實際參與各類關心社會的行動,以親身實踐的方式引導學生關注教育、社會及國家大事等議題。蔡淇華老師擅長用講故事的語法和年輕人談人生,告訴他們如何面對未來,又該怎樣把握時間提升自身的能力,以及深入理解日後將一肩扛起的社會國家發展狀態。這本書裡,字...

別讓孩子繼續錯過生命這堂課: 台灣教育的缺與盲

作者: 楊照   譯者:   定價:320元   特價:253元

楊照首次深入分享女兒德國教育經驗,剖析台灣教育7大問題根源! 德國教育不崇尚名校,卻有全球最頂尖的人才! 從小透過實習,幫助孩子發掘「天賦」,而不是「天才」; 找到「職志」,而不是「職業」! 教育不只是教會孩子「別當混蛋」、「別當壞蛋」, 更要教會孩子「別當不懂生命樂趣的笨蛋」! 青春是準備盛開的花朵, 在扭曲的教育政策下,台灣孩子的青春只剩下考試, 沒有生活的青春,如何知道生命的美好, 享受豐富世界帶來的樂趣,吸飽盛開的養分?小時候,每當做數學作業、化學作業做的...

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