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經理人月刊2009年7月號 報導
經理人月刊 7月號 實用祕技篇
進入神馳狀態、培養專注力的3個方法
想想自己集中注意力、專心於工作時，會呈現什麼樣的狀態？也就是埋首其中的忘我瞬間，無論讀書或工作，如果沒有達到「忘我」境界，就很難有進步。
人們忘卻時間的流逝，耳朵也聽不見任何的雜音，純粹沉浸於樂在工作的狀態——這就是所謂的「神馳狀態」（flow
status）。
很多運動選手常在比賽中親身體驗這種神馳狀態。例如，棒球選手說：「看見球停在空中。」足球選手表示：「明顯看到一條線指出傳球方向。」
進入神馳狀態的當事人，在乎的不是行動之後的結果，而是行動本身的價值；也就是對於薪水、成績、勝敗毫不執著，單純將精神集中於眼前的任務——工作、學業與比賽，而且享受這段全神貫注的時光。
事實上，人類的大腦非常喜愛進入神馳狀態時的感覺，想在讀書或工作上集中注意力，先決條件就是要「完全投入，讓自己和目標呈現『零距離』狀態」。任何人都能應用以下3個方法，訓練自己進入神馳狀態的專注力：
1.速度：將行動加速到極限
隨時將「時間壓力」放在腦中，設定時限，努力讓自己不斷加速、超越極限，就像運動選手的訓練一樣，一點一滴提升自己的紀錄，接著反覆進行，徹底養成習慣。
例如，做練習題時，與其每題都花費大量時間細細思考，不如加快速度，「一題接著一題」迅速做完並翻頁。但話說回來，如果把提升速度當作唯一目的，又顯得本末倒置。正確的作法應該是腳踏實地、一點一滴慢慢提升速度。這種作法無法一蹴可及，重點在於每天累積的點滴工夫，以養成提升速度的習慣。
2.份量：加重作業量
維持專注力的訣竅在於隨時保持「正在進行某項作業」的狀態，不能總是坐著空想發呆，而要讓自己處於忙碌中。提升速度的同時，也增加時限內能完成的工作量，就像是複習時增加練習題的份量一般，最重要的就是在作業時不留一絲喘息空間。
3.投入：專心一致
試著回想自己集中注意力唸書時的狀態，是不是有一種被吞噬、好像書本和自己合而為一的感覺？
東京藝術大學映像研究系的佐藤雅彥教授，以「studious」表示人類在某種情境下因全神貫注而感覺幸福的狀態。所謂的「投入」，指的正是處於「studious」（專心的、認真的）的狀態。
「我喜歡這個！」 「這個好有趣！」 實際體會這類充實的「studious」狀態的人卻越來越少，然後就這麼渾渾噩噩長大成人，讓佐藤教授非常憂心。
無論做什麼事都可以，人們都必須先找到某個能讓自己一頭栽進、全心付出的興趣。也就是說，或許體會過「studious」狀態的人，才能瞭解充實自我人生的方法。佐藤教授表示：「人類的幸福，就是擁有每一段神采奕奕、處於興奮狀態的時光。如果每天都能有新發現，不是很刺激嗎？」
「打造快樂腦」時不可或缺的「studious」狀態，就是將一切隔絕在外，設下時限，盡最大努力完成最多作業量。（取材自《用腦，要用對方法》，茂木健一郎著，時報出版。）
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