◎聯合推薦
財經專家/阮慕驊
財經智慧教育推廣協會理事長/林全
台北教育大學副教授/陳佩正
富邦文教基金會執行長/陳藹玲
「教小朋友理財是件很困難的事。主要原因是小朋友沒有太多有關『錢』的先前知識。換言之,『錢』對小朋友而言比較抽象,尤其是年紀很小的小孩。其實我們對錢這件事的認知,必然是社會化的過程。很多事得經過實際的發生才會明瞭,而非用教的。我常跟父母朋友說,與其想教小朋友理財,不如用生活的例證引導他,好比談到成本觀念,就可以帶孩子實際去不同賣場逛逛,拿同一商品的價格來做比較,讓孩子了解到同樣的東西在不同地方,也能用不同價格取得。本書就是朝著這個方向在引導小朋友的,很有一讀的價值。」
--財經專家/阮慕驊
「當學生的創意與批判思考能力和學校規定相衝突時,師長該怎麼處理呢?是壓抑學生創意來配合校規,或是鼓勵學生行動讓學校沸騰起來?有沒有更好的方式呢?主角葛雷和毛拉是正值青春期的男女生,他們從對抗轉為合作,又因違反校規而面臨挑戰,甚至被迫不能在校園發展他們的創意。最後的轉折在於校長與學生的衝突,連原本以賺大錢為唯一目標的葛雷都有了重大轉變。整本書高潮迭起,等候讀者去體驗。」
--台北教育大學副教授/陳佩正
「故事中的角色都很古靈精怪且充滿吸引力……作者檢驗了關於真正的財富、團體合作、群體意識,以及展現創意的價值等概念,還提供了一條節奏暢快又幽默的故事線。」
--美國《學校圖書館期刊》(School Library Journal)
「讀完這本書,讓人有中樂透般的快感!」 --美國《科克斯評論》(Kirkus
Reviews)
「克萊門斯是《我們叫它粉靈豆-Frindle》一書的作者,他創造出許多很棒的少年主角,他們全是好學生,卻都帶了一點反叛的性格。像六年級的葛雷.肯頓就有一大堆本領,他決定靠著自己賺大錢,而整間學校似乎到處都是這位年輕企業家的創業機會。……本書對兒童、金錢與價值觀做了一場有趣且引人入勝的審視。」
--美國《音響檔案》雜誌(Audio File)