──　後疫新常態　──
遠距雙語教學上路，教師專業增能！
補強全英語授課技巧，
提升課程與活動規劃能力，
帶上本書隨身進修，改善快速有感！

【本書特色】
因應全球化及新冠疫情期間的「停課不停學」方針，各級學校利用遠距線上教學方式來應對停課數月的措施漸漸成為新的學習方式，從摸索中不斷創造出各科目對應的線上教案；又因政府提出「雙語國家政策發展藍圖」，以　2030　年為目標將台灣打造為雙語國家，許多學校推動全英語課室也行之有年。面對如此的挑戰，身為教師／學生的你，競爭力準備好了嗎？

◎六大情境?50　個主題，全面支援線上英語教學必備句典！
基本用語、課程簡介、講課、帶領活動、成效評量、師生互動、學生之間的交流，
線上教學特有的語言、可能的問題與問題排除等，一定要事先預備起來，
當線上遇到時才不致驚慌，方可從容地用最自然的口語表達出來。

▲　例如「檢查連線、音源、影像」時，這樣的情境很常見：
[教師協調最佳連線]
◎We've　lost　Jessica.　Hold　on　a　second.
　潔西卡斷線了。請等一下。
◎John,　you're　breaking　up.
　約翰，你聽起來斷斷續續的耶。
◎All　of　you,　please　keep　your　mics　on　mute.
　請大家將麥克風調靜音。
◎Please　check　if　your　mic　is　plugged　in.　
　請檢查你的麥克風是否有插好。
◎Jack,　could　you　please　speak　up　a　bit?　
　傑克，你可以講大聲點嗎？
◎Is　Daniel　here?　Oh,　no.　We　lost　Daniel.
　丹尼爾在嗎？不會吧，丹尼爾離線了。
◎I'm　sharing　the　syllabus.　Do　you　all　see　it　on　the　screen　now?
　我將課程表分享出來，大家都有在螢幕上看到嗎？

◎【師】英語線上教學的實務小訣竅，知道了讓課堂更順利！
在忙於充實學科專業知識與相關實作技能的同時，
如何順暢地以英語下達指令、設計活動並與學生溝通等，
同樣也是成為一名雙語教師必經之訓練。
作者具備相當豐富之實體及線上課程的經驗，
在本書中獨家披露多則具體的實務小Tips，
幫助教師群讀者節省時間，在線上英語課堂中更快上手。

▲　[Useful　Tips　#1]
在協助上線學員排解軟硬體困難時，最重要的是要使用明確的語言。
▲　[Useful　Tips　#2]
▲　[Useful　Tips　#3]

薛詠文
學歷
國立陽明交通大學英語教育研究所(TESOL)
美國紐澤西州費爾利迪金森大學(FairleighDickinsonUniversity)電腦科學研究所
經歷
國立陽明交通大學語言中心課程講師
各級學校CLIL/EMI研習課程全英講師
高點登峰美語人氣名師（雅思／多益／字彙與寫作）
英國劍橋專業訓練YLE/KET/PET口試考官
英國劍橋大學TKT教師認證考試最高級Band4合格
各大專院校英語相關課程（簡報／表達／寫作）講師
著作
字彙高點：進階英文必考替換同義字
字彙高點：英文必考替換同義字
外商．百大英文口語勝經
外商．百大英文面試勝經
（以上皆為貝塔語言出版）

．推薦序
．作者序

Unit I  Phrases for Online Classes 線上課室基本用語
01　簡短問候 Greetings
02  檢查連線 Checking Connections
03  檢查音源 Checking Audio
04  檢查影像 Checking Video
05  疑難排解 Troubleshooting
06  說明線上課程進行方式 Explaining Online Course Procedures
07  進行線上課程 Conducting Courses Online
08  線上分組討論 Grouping Students Using Online Tools

Unit II  Introductions 課程簡介
01  介紹課程 Introducing the Course
02  介紹課程目的 Introducing the Course Objectives
03  學習教材 Learning Materials
04  介紹所使用的教科書 Introducing the Textbook
05  介紹補充教材 Introducing Supplementary Materials
06  說明評量方式 Introducing Assessments
07  說明作業 Introducing Assignments
08　介紹課程使用的線上工具 Introducing Online Tools
09  介紹教師 Introducing the Teacher
10  介紹新同學 Introducing Students / New Classmates
11  學生自我介紹 Self-introduction
12  對課程的期望 Expectations of the Course

Unit III  Lectures 講課
01  複習之前授課內容 Reviewing Previous Lessons
02  上網授課 Accessing Websites
03  觀賞影片 Watching Videos
04  暖身活動 Warm-up Activities
05  分組 Grouping
06  講解規則 Stating Rules
07  確認同學們都準備好了 Making Sure Everyone's Ready
08  輪流發言 Taking Turns
09  鼓勵討論 Encouraging Discussion
10  提供意見線索 Giving Ideas / Hints / Clues
11  學生展示討論結果 Showing Results
12  總結 Wrap up

Unit IV  Assessments 評量
01  提問 Raising Questions
02  鼓勵學生思考 Encouraging Students to Keep Thinking
03  引導更多點子 Eliciting More Ideas
04  回應學生的想法 Responding to Students' Answers
05  指派作業 Assigning Homework

Unit V  Interacting with Students 教師與學生互動
01  學習策略 Learning Strategies
02  學習成效 Learning Achievements
03  課業問題 Challenges
04　利用參考工具 Reference Tools and Materials
05　討論職涯方向 Career Exploration

Unit Ⅵ  Peer Interactions 學生之間的交流
01  見面小聊 Casual Chats
02  訊息分享 Sharing Information
03  課業討論 Discussing Schoolwork
04  學校政策 School Programs and Policies
05  線上課程 Online Classes

BONUS: Talking About Online Learning
論線上教學──表達觀點特訓
＜我是教師＞
Oral Practice
線上教學的優點 Advantages of Online Learning
線上教學的缺點 Disadvantages of Online Learning
Dialog 1
Dialog 2
Writing Training
線上教學的優點 Advantages of Online Learning
線上教學的缺點 Disadvantages of Online Learning

＜我是學生＞
Oral Practice
線上教學的優點 Advantages of Online Learning
線上教學的缺點 Disadvantages of Online Learning
Dialog 1
Dialog 2
Writing Training
線上教學的優點 Advantages of Online Learning
線上教學的缺點 Disadvantages of Online Learning

CEFR 各類英檢成績參考對應表