品格教育已是刻不容緩的事情
21世紀現今,全球都在討論品格,探討溺愛戰爭帶來的不良後果,商業周刊第 977 期專題報導中指出,根據 2001年哈佛大學的研究、2001年CNN及《時代》雜誌聯合進行的民調、2002年美國非營利公共意見研究團體Public Agenda的調查:

一、80% 的人,都認為今天的孩子比十年或十五年前被寵壞了。
二、2 / 3 的父母承認自己的孩子被寵壞了。
三、75 %
的人認為,現在小孩比以前做更少的家事。
四、只有 9 % 的成人認為,他們在公共場所看到的孩子「對成人有所尊重」。
五、1 / 3 以上的老師,因為「無法忍受」學生的行為,認真的考慮離開教職,或他們知道有人因此離職。
六、也是最驚人的數據,一九八四年時,孩童可以影響父母達五百億美元的消費。到了2001年,這個數字達到三千億美元。更進一步推論,父母給孩子的物質享受,比上一個世代整整成長了五倍!(這段期間兒童人口數僅成長 15%

在西方,從加拿大到澳洲,教育界從過去開放自由的學風所造成的亂象,反思回復重視倫理。在國內的情形也相似,學生禮貌教育嚴重失序,孩子錯誤的價值觀不僅影響自己的一生,更將影響國家未來的前途。在現今人人幾乎是高學歷的時代,品格成為企業用人的新哲學,如何擁有好品格,成為21世紀父母最重要的教育課題。

書籍介紹:

〈品格教育─故事閱讀〉系列,配合教育部公佈的「品德教育促進方案」六大品格美德:關懷、信賴、責任、尊重、公平正義、誠實。是第一套針對兒童量身打造的國內本土產物─品格教育故事書。這套故事書以孩子熟悉的經驗與情境,藉由故事來啟發孩童獨立思考能力,進而培養良好品格以及正確的價值觀。每一本書皆有特定主題,以故事創作的方式呈現。內容文字清新、故事性強,不用說教的方式來傳達品格的核心理念,包括:「勇氣」、「分享」、「知足」、「反省」、「自信」、「尊重」、「責任」、「正直」、「關懷」、「誠實」、「毅力」、「勤勞」等,是推行品格教育的最佳優良讀物。〈品格教育─故事閱讀系列〉讓品格教育從小扎根,幫助孩子建立合宜的行為及觀念,並且協助師長們培育出具有良好品格的下一代。

【品格教育:故事閱讀系列五書】六大特色:
●第一套國人創作繪製的「品格教育─故事閱讀」系列故事書。
●每一本書有特定主題,以故事創作的方式呈現,讓小朋友在無形中自然吸收。
●書末附有學習問題,配合故事情節發展,方便老師或家長彙整重點,與孩子進行討論。
●以小朋友熟悉的生活事件為場景,故事性強,搭配精繪插圖,增加閱讀樂趣。
● 內頁全彩精緻印刷,軟皮精裝值得典藏。
● 專家、名人、學者一致肯定,誠摯推薦;還有小書蟲的讀後心得,更貼近小朋友的閱讀想法。


◆全12冊書目及主題學習目標(以下小字):
1. 勇氣--《鍾愛哭真勇敢》2. 分享--《我的同班同學》3. 知足--《最幸福的人》4. 反省--《頭目的手指頭》5. 自信--《舞旗小子》邵6. 尊重--《我不是討厭鬼》7. 責任--《小兵立大功》8. 正直--《陽光下的少年投手》 9. 關懷--《爺爺的傳家寶》10.誠實--《阿丁的寒假作業》11.毅力--《光頭躲避球隊》12.勤勞--《遲到的開學日》

專家推薦:
◆ 專家審定:
但昭偉(臺北市立師範學院國民教育研究所教授兼所長)
◆ 名家推薦: 21位專家、名人、學者,專文審訂推薦,一致肯定!
. 李昆翰(臺北市立師範學院數學資訊教育學系副教授•臺北市國小教學資源輔導團指導教授)
. 范金玉(臺北市蘭雅國小校長)
. 林淑妃(臺北市新生國小教師)
. 高新建(國立臺灣師範大學教育學系教授)
. 崔麗心(知名兒童節目主持人)
. 湯志偉(作家•導演•親職教育推廣者)
. 葛琦霞(悅讀學堂執行長)
. 游乾桂(臨床心理師•親職教育專家)
. 馮燕(臺大社會工作學系教授兼系主任)
. 溫小平(作家•廣播人)
. 趙自強(如果兒童劇團團長)
. 趙鏡中(國立教育研究院籌備處研究員•臺灣小學語文教育學會理事長)
. 劉源俊(東吳大學前校長)
. 盧蘇偉(板橋地方法院少年保護官)
. 謝龍卿 (臺中市立立人國民中學校長)
. 李光福(桃園縣新勢國民小學教師.作家)
. 林文寶(國立臺東大學人文學院院長)
. 林良(兒童文學作家)
. 林玫伶(臺北立明德國民小學校長
. 翁繩玉(臺北市平等國民小學校長)
贈品說明:
利用深海鮭魚卵精華萃取出的核心成分M.G.N.,富含氨基酸、魚類蛋白、DHA,能迅速在敷面時提供肌膚活性養分,改善肌膚鬆弛現象;賦予肌膚年輕活力,使肌膚立即感受緊緻與光滑,再造年輕的活力光采!
容 量: 15ml / 10cm * 2cm ( 市價300元。百貨公司專櫃有售。)
適用膚質: 任何膚質
使用方法: 在臉上塗上薄薄ㄧ層並避開眼唇部位,停留15-20分鐘後以溫水拭淨即可。

【古今詩文三大家】是盛唐詩人王維、魏晉大家陶潛,以及清代絕人鄭板橋。三人之詩詞書畫均造詣深厚、影響千萬後人;其人品更為後世景仰,傳誦不已,絕對值得珍藏。 「留春不住由春去,春歸畢竟歸何處?明歲早些來,煙花待剪裁。」 ─菩薩蠻 絕世風流鄭板橋
法國橘園美術館是現代藝術重鎮,本紀念郵票彙集了自印象派到巴黎畫派的大師代表作,讓您深入感受這此恆久不衰超級名作最澎湃的魅力與最動人的藝術能量,市面無售,值得珍藏!共收錄: 塞尚、蘇汀、畢卡索、羅蘭桑、莫內、雷諾瓦、盧梭、希斯里等8位畫家, 計32幅名作。
分冊說明:

◆品格教育:故事閱讀系列01 勇氣
《鍾愛哭真勇敢》
  有著懦弱性格、個性愛哭的鍾天鳴,雖然功課一級棒,但是因為膽小的個性,常常成為班上同學嘲弄的對象。在學校受到欺負的天鳴,不知該如何向父母求救,只能封閉在自己的世界裡,成績也變得一落千丈……直到有一天老是欺負他的大力士因病住院,老師希望天鳴前去探望他,天鳴的心裡掙扎著,他真的有勇氣去面對嗎?

作者介紹--毛咪
  本名毛瓊英。大學唸文藝創作,也是美國密西西比州立大學諮商教育碩士。早年她寫文藝心情,出版了三本小說散文集。這幾年毛咪專心創作兒童、青少年小說,認為能為孩子們提供可看性高又具教育意義的好書,是件美事,因此陸續寫了八本書。本書是她的最新力作。


◆品格教育:故事閱讀系列02 分享
《我的同班同學》
  本書以官麗佳、張羽、吳晉章、鍾逸駿等小朋友為主角,講述他們與其他同學之間所發生的點點滴滴。藉由每一個不同的事件來討論本書所要傳達的主題「分享」。同時透過班導詹老師的從旁提點與幫助,讓小朋友在遇到事情時,都能認真思考這些事情背後所要傳達的意義,並且作出正確的判斷以及處理的方式。本書以幽默有趣的文字寫法,如實表現出了小學生平時的上課情形以及與同學間的搞笑互動,小朋友讀來將會有一番更真實的體會。

作者簡介--趙莒玲
  中國文化大學新聞系、新聞研究所畢業。曾任青年日報記者、中央日報記者和編輯,現職為自由撰稿人。並為南華大學傳管系、嘉義大學中文系的兼任講師。喜愛寫作,擅長親子類的書寫。著作包括:《台北動物園》、《臭男生VS三八婆》、《魔鏡魔鏡許我一個美麗》等書。


◆品格教育:故事閱讀系列03 知足
《最幸福的人》  
  王子麵是一個凡事都喜歡與同學比較,凡事總是不知足,看見別人有的,就會想盡辦法要求爸媽,但是得到之後又發現似乎沒有什麼了不起的小朋友,一直到遇見了因為父母分開而和外婆住在一起的小潔以及在戶外教學時認識的新朋友敏杰,藉由與他們的互動,王子麵對於「知足」才有了新的想法……

作者介紹--李文英
  認為生活中有許多快樂的事,而最喜愛的事情則是創作兒童故事。其著作包括:《童言童心》、《我是最佳主角》、《如果我是你》、《穿過雲層的陽光》、《因為看見明天》……等,其中並有多本著作榮獲新聞局推薦為優良中小學課外讀物。


◆品格教育:故事閱讀系列04 反省

《頭目的手指頭》  
  王小雷自小就生長在一個優渥富裕的家庭,是人人稱羨的模範生。總是各種比賽常勝軍的他,在一場圍期賽中卻敗給了一個女生—李子潔,王小雷從來沒有拿過第二……再加上爸媽之間最近總為了他而爭吵,家庭的戰爭似乎已經展開……生活中一連串的不如意,讓王小雷開始思考反省,究竟樣樣「爭第一」這件事,對他來說到底有些什麼意義?……面對父母的高度期望,王小雷又該如何是好?

作者介紹--武維香
  O 型射手座,最愛生活中意外的驚喜……香味四溢的咖啡、令人動容的好書、街角竄出的虎斑貓、心儀已久的花花裙、不期而遇的老友、抑或是一個突如其來的靈感,信手拈來,都是一些滋味絕妙的文章。已出版的作品包括︰《女巫梅卓拉》、《大頭鬼的青春情事》、《開心天使》等,目前持續創作中。

◆品格教育:故事閱讀系列05 自信
《舞旗小子─信心揚起》  
  志飛原本是個缺乏自信的小男孩。有一次班上要選出參加鈴鼓旗隊的隊員,心想自己一定不會被選上的志飛,沒想到卻意外中選了……害羞的志飛,加入鈴鼓旗隊後,在一次偶然的機會中認識了校長的女兒小潔,因為小潔的鼓勵,讓志飛漸漸地找到了自己的自信,並且發現原來自己並不是個一無是處的人。本故事主要告訴小朋友,每個人都有幫助他人的力量,不要小看自己的能力,就算是小螺絲釘也可以發揮最大的功效。最重要的是,不害怕面對困難,只要有信心,再大的困難也能克服。

作者介紹--邵正宏
  愛國立台灣師範大學大眾傳播研究所碩士。國立台灣藝術大學廣電系兼任講師。作品曾獲選新聞局評選為青少年優良課外讀物,包括:《校園除暴行動》、《零用錢,怎麼用?》、《小紅布袋的秘密》等書。


◆品格教育:故事閱讀系列06 尊重
《我不是討厭鬼》
  方耀是一個對凡事都不在乎、沒關係的小孩。因為我行我素的態度,經常惹得同學及姊姊的不滿和抱怨,但是方耀卻一點也不認為自己有哪裡做錯了。直到有一天,明芳阿姨的小孩──小甫暫住方耀家,原本慶幸有個玩伴可以玩的方耀,卻被小甫的行為惹來一肚子氣,這時的方耀才開始去思考:原來不尊重別人、對人不在乎的態度會這麼惹人討厭。經過這次事件之後,方耀才終於學會了對凡事「尊重」是多麼重要的一件事!

作者簡介--李文英(詳見《最幸福的人》)

◆品格教育:故事閱讀系列07 責任
《小兵立大功》
  阿國和陳臻是學校創意美術社的成員,也是好朋友。陳臻個性大而化之,愛出風頭,卻沒有責任心,總將爛攤子丟給阿國,阿國就像個服從的小兵,默默地幫陳臻處理善後。學期即將結束,社團決定舉辦一次「野外求生營」,原本是考驗大家野外求生的能力,卻因為陳臻的死要面子個性,讓大家在荒野中迷了路……阿國長久以來的不滿終於爆發了……。

作者簡介--武維香(詳見《頭目的手指頭》)

◆品格教育:故事閱讀系列08 正直
《陽光下的少年投手》
  來到新學校的李維,很幸運地成為棒球隊的投手,李維希望自己能在全國國小棒球比賽中一舉贏得冠軍。就在棒球隊挺進冠亞軍爭奪賽時,李維終於對上了前一個小學的好朋友阿傑,興奮地李維心想終於再次和阿傑相遇了,然而隊長卻在這時候告訴李維,為了贏得冠軍,希望李維故意將球擊中阿傑,好讓阿傑提早離場,面對自己的好朋友,李維能這樣做嗎?可是為了贏得冠軍,李維能違背隊長的意思嗎?陷入兩難的李維該怎麼做呢……?

作者簡介--姜蜜
  1976年生於台北。曾任電視短劇編劇、小朋友巧連智月刊編輯、中國兒童月刊主編,現任小熊維尼雜誌總編輯。喜歡為小朋友寫故事、講故事、演故事,更喜歡和小朋友一起搞笑,因為小朋友的笑聲是創作靈感的最佳來源……



◆品格教育:故事閱讀系列09 關懷
《爺爺的傳家寶》
  一個原本嚴肅、頑固,不懂得付出的老爺爺,遇見了從小失去父母,跟外婆相依為命,卻懂得關懷別人的小女孩─小敏,兩人之間會發展出一段什麼樣的忘年故事?原本是家人眼中令人害怕的爺爺,卻突然變得親切又開朗,大家都在議論紛紛:這和爺爺近日來的神秘舉動有關嗎?小敏的善體人意,不但打開了老爺爺的心房,也溫暖了周遭所有人的心靈。關懷不僅能帶給別人溫暖,還可以使自己快樂,想想看這是多麼棒的一件事啊!

作者簡介--毛咪(詳見《鍾愛哭真勇敢》)

◆品格教育:故事閱讀系列10 誠實

《阿丁的寒假作業》
  寒假快要結束了,當大家正忙著寫作業時,阿丁卻得意的告訴小威,自己的寒假作業早就寫完了。直覺不可能的小威,心想阿丁一定是用了什麼投機取巧的方式。果然,開學之後,阿丁的謊言就被拆穿了,然而阿丁卻一點也沒有反省的意思,只是覺得自己倒楣透了。不覺得抄襲別人有什麼不可以的阿丁,有一天騎了一輛超炫腳踏車向小威炫燿,可是沒多久,竟然就被人痛打一頓,只得在家休養。小威前往探望阿丁,想明白事情的經過,結果……,可憐的阿丁到底發生了什麼事情呢?

作者簡介--邵正宏(詳見《舞旗小子─信心揚起》)

◆品格教育:故事閱讀系列11 毅力
《光頭躲避球隊》
  志飛是個體型微胖的小男孩,由於動作經常慢半拍,常常惹來同學的嘲笑,尤其是球類運動,更是如此。沒想到,在一次躲避球比賽中,意外表現良好的志飛,竟然被球隊老師選上,獲選加入躲避球校隊。魔鬼般訓練的日子,讓志飛一度想要放棄,但為了證明自己並非沒有毅力的人,志飛更是咬牙苦撐著。全國小學躲避球比賽終於來臨,志飛也在心裡下定決心,一定要打出好成績,只是面對高手如雲的球隊,志飛此時卻開始膽怯了……

作者簡介--邵正宏(詳見《舞旗小子─信心揚起》)

◆品格教育:故事閱讀系列12 勤勞

《遲到的開學日》
  家豪是個從小懶散成性的小朋友,對於大小事情,總是能想出各種方法來偷懶。就連開學第一天也因為自己貪睡的結果而遲到,卻怪罪媽媽沒有叫他起床。由於家豪實在太懶惰了,不僅班級照顧的寵物小鳥因為他的懶惰疏忽而死掉,班上自然課分組討論也沒有人願意和他一組,家豪簡直被同學孤立了。由於經歷太多的事情,也幸好還有一位好朋友的鼓勵,家豪才痛定思痛,決心改掉懶散的壞毛病讓自己成為一個勤勞的人。

作者簡介--姜蜜(詳見《陽光下的少年投手》)

(c) 2006, China Times Publishing Co. 服務電話:02-2304-7103 【讀者服務信箱】