《我會說「謝謝」》
一天，湯瑪士正吃力地爬上斜坡。培西幫助了湯瑪士，可是湯瑪士沒有向培西道謝便走了。培西感到有點不開心，究竟為什麼呢？
《我會說「謝謝」》透過湯瑪士和培西互相幫助的故事，突顯向對方說一句「謝謝」的重要性。書末更通過提問孩子什麼時候需要說「謝謝」，鼓勵孩子多作思考，勇於在日常生活中運用禮貌用語。
《我會說「請」》
詹姆士不明白為什麼湯瑪士比自己受歡迎，於是他決定悄悄跟蹤湯瑪士，留意他對別人說的話……
《我會說「請」》的故事帶出一個「請」字的重要性，並可以讓人感到自己有禮貌。書末更通過提問孩子什麼時候需要說「請」，鼓勵孩子多作思考，勇於在日常生活中運用禮貌用語。
《我會說「對不起」》
愛蜜莉把培西運送蘋果的卡車弄翻了，接著又幾乎令詹姆士發生意外，愛蜜莉到底要怎樣做才能令朋友們原諒她呢?
《我會說「對不起」》的故事說明做錯事便要勇敢承認，跟別人說「對不起」才是有禮貌的行為。書末更通過提問孩子什麼時候需要說「對不起」，鼓勵孩子多作思考，勇於在日常生活中運用禮貌用語。
《我會說「你好」》
培西希望成為最有用的小火車，所以他很用心工作。可是有時他只顧工作，沒有理會朋友的感受。漸漸地，培西發覺朋友們越來越少跟他說話了……小朋友，和培西一同想想原因，幫助培西吧！
《我會說「你好」》教授孩子學會向人打招呼，包括「你好」、「早安」、「午安」及「晚安」等日常生活用語。書末更通過提問孩子什麼時候需要向人打招呼，鼓勵孩子多作思考，勇於在日常生活中運用禮貌用語。
本書特色：
孩子懂得說禮貌用語，除了能予人親切有禮的印象外，還能幫助他們建立良好的人際關係。 《湯瑪士小火車禮貌書》系列一套四冊，分別教導孩子說四句禮貌用語，包括「謝謝」、「請」、「對不起」，以及「你好」。
本系列叢書:
《我會說「謝謝」》
《我會說「請」》
《我會說「對不起」》
《我會說「你好」》
三大特色：
1.以湯瑪士小火車的一眾角色吸引孩子學習各種禮貌用語。
2.題材生活化，透過情節有趣的故事，讓孩子明白說禮貌用語的重要性。
3.書後附「禮貌小學堂」，讓孩子學習在日常生活中運用適當禮貌用語，延伸所學。
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