倒數計時！學科男孩（6）：新學科男孩：英語同學登場！(NB00037)
時間割男子6：新男子登場、英語くん！？

類別： 少年遊
叢書系列：少年遊
作者：一之瀨三葉／文；榎能登／
       一ノ瀨三葉/文；榎のと/圖
譯者：王榆琮
出版社：時報出版
出版日期：2024年01月19日
定價：300 元
售價：237 元(約79折)
開本：25開／平裝／256頁
ISBN：9786263747814

【內文摘錄】

▼  內文摘錄

人物介紹
姓名 花丸圓
心中充滿煩惱的小學5年級女孩。雖然努力讀書，但成績一直不太理想。

姓名 數學計
小學６年級男孩。誕生自數學課本，言行有一點粗魯。

姓名　國語詞
小學６年級男孩。誕生自國語課本，個性體貼又可靠。

姓名 自然理
小學６年級男孩。誕生自自然課本，非常喜歡動物和植物。

姓名 社會歷
小學６年級男孩。誕生自社會課本，很懂歷史和地理知識。

姓名 成島優
花丸圓的好朋友。在班上擔任班長，考試總是能考滿分的優等生。

安德．英語
小學６年級男孩。從英語課本中誕生的男孩，目前寄宿在川熊老師家。

1.亞麻色頭髮的男孩
－－春天，四月。

今天開始，就是新的學期了！

「哇！你看，櫻花開了耶。」
上學的路上，我發現盛開的櫻花，不加思索地停下了腳步。
像雪花般紛紛飄下的粉紅色花瓣。
櫻花樹的前方則是一望無際的藍色天空。
就在我盯著這美不勝收的美景時，
「這是染井吉野櫻。」
小理對著我說道。
小理睜大著圓圓的雙眼，拿起放大鏡盯著櫻花和櫻花樹幹。
「櫻花也有各式各樣的種類，從花瓣和花萼、樹皮的形狀就能夠分辨出來。染井吉野櫻是現代日本最常見的品種之一喔。」
「哇～」
染井吉野櫻。本身就像名字那樣漂亮呢。
就在我抬頭看呆著的時候，視線裡突然映入一頭清爽的黑髮。
「這就叫作『春爛漫』呢～」
「春，爛爛？」
我看向旁邊，小詞正溫柔地對著我微笑。
「『春爛漫』是形容花朵美麗綻放，散發耀眼光芒的春天樣貌的詞彙。今天剛好是新學期，真是個舒服的早晨呀。」
話才剛說完，「對呀～！」我就聽到這樣的應和。高個子的男孩，是小歷。
「春天給人一種充滿希望的感，或者是好像有種要發生什麼事情的預感。妳看，例如，會有什麼新的相遇，或是有一段新的戀情之類的……」
小歷說著，一雙眼睛也突然看向我。
我就這樣被直接盯著看。
「……呃，你，你做什麼啦，小歷。」
我急急忙忙地別過臉，突然，某個認真的表情突然近在眼前。
「唉呀！覺得不好意思的小圓也好可愛喔～?，你看，臉頰像櫻花一樣變成粉紅色的……」
「－－要遲到了。」
才剛聽到這冷冰冰的聲音，小計用力地把小歷往前推。
跟往常一樣臭著一張臉，完全不看櫻花一眼往前走著。
「喂！小計也稍微看一下嘛！」
「就是呀！難得開得那麼漂亮。」
我也對小歷的建議表示贊同。
小詞和小理也認同點著頭看向小計。
但是，小計只是皺著眉頭：
「不就是花嗎？邊走邊看就可以了，回家的時候或是明天都能看。」
什麼？什麼叫作「不就是花嗎」。
「雖然是花，但這是櫻花耶，而且這是新學期早上開的櫻花！這不是很特別嗎？」
喜歡花草植物的我，這時候可不能不站出來說點什麼了。
這麼漂亮花，居然只是說「不就是花嗎」之類的，真是讓人不敢相信！
「從今天開始我們就是六年級生了，小計要不要也試著尋找出全新的自己？你看，看著這麼漂亮的花，皺成一團的眉頭也會自然地放鬆下來……」
「全新的自己？」
小計用他銳利的眼神轉頭看向我：
「在昨天的『五年級數學複習考題』裡只考出『十六分』的傢伙，什麼時候也可以『尋找出全新的自己』啊？』」
「啊……」
「計算錯誤、忘記寫小數點、沒搞清楚題目……總之，你也未免錯太多了吧。即使解開題目，但是答案寫錯也得不到任何分數，你應該是知道我說過很多次了吧。」
「嗚……對，對不起。」
小計的話直擊我的心。
我明明想謹慎一點的，但是為什麼就是會寫錯呢……
「雖然已經不需要擔心壽命問題了，但是也不知道什麼時候又會陷入危機中。為了讓妳可以保持警覺心，今天的數學練習講義要做以前的三倍！妳覺悟吧！」
「欸……欸欸欸欸欸欸欸欸欸欸！！」
……啊，我還沒有自我介紹吧。
我叫花丸圓，從今天開始就是六年級學生了，是對讀書有點不太擅長的普通女孩。
然後呢，跟我一起上學的這四個男孩，目前寄宿在我們家。
那個沒血沒淚的念書鬼是數學計。
穩重又有禮貌的是國語詞。
悠閒又我行我素的是自然理。
看起來像個小大人，又有些輕浮的是社會歷。
這些很有個性的帥哥們……其實有一個不能告訴別人的大「祕密」。
那就是－－他們其實是誕生自我的國數自社四科課本的「學科男孩」。
我們是在去年九月相遇的。
那時候因為媽媽忽然過世而心情跌落谷底的我，面前出現了這四個自稱「我們是你的課本」的男孩。
一開始他們告訴我，自己的生命是由我的考試分數所決定的，然後我的成績實在是爛到一個沒救了的狀態……狀況真的是很糟糕。
但是，就在我們一起克服各種困難後，我們也有更深的羈絆了。
就在前陣子，我發現一絲希望，或許他們並不是「壽命＝成績」這樣的關係。

「啊～！要公布分班結果了，好緊張喔！」
我說完，看著小計的其他三個男孩都一起點著頭。
「對呀！今年我如果可以跟圓圓同班該有多好啊～！」
「就是呀！我看我們全部都在同一班，搞不好會很好玩喔！」
「喔！這樣不錯耶！」
「的確，大家在同一班，感覺起來應該很有趣。」
我自然而然地笑了出來。
五年級第二學期才轉過來的四個人，各自被分配在不一樣的班級裡。
但是，升上了六年級，大家在同一個班級也是很可能的事。
（六年級是小學最高年級，也是小學最後一年……雖然很緊張，但是我覺得一定也會有很多有趣的事情等著我。）
「啊，這麼說來，」
小歷突然笑著看著其他男孩。
「如果我們四個人在同一班，那就得說清楚－－我們之中誰才是『真正的領袖』！」
「欸……？」
什……什麼？真正的領袖？
「你們看嘛！我們全部都是班級代表的候選人，班級代表一班只會有一個男孩和一個女孩，四個男孩都是候選人，就得投票決定。也就是說，這個人就會是全班最信任的那個人！如果用無論男女的客觀意見來決定的話，就不會有人抱怨了吧！」
「什麼班級代表的很浪費時間，我才沒興趣。」
一口回絕的人是小計。
但是，小歷完全不為所動，反而笑瞇瞇地說道：
「那，小計不要參加好了，如果我是領袖的話，我就會規定晚餐的『炸雞』和『漢堡排』，身為領袖的我就可以想吃多少就吃多少喔～」
「喂，喂！炸雞不要獨占啦！」
小計急急忙忙地回嘴道。