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強 力 推 薦 |
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◎劉真蓉/三個孩子的媽媽、衍序規劃設計顧問有限公司設計總監
身為三位小孩的母親,怎麼教小孩,怎樣當媽媽,是一件比工作難度更高的事。自己總是讓小孩自然成長,感覺遇到了問題,再去尋找可能的答案,沒有特別方法也沒有育兒秘笈,只希望小孩心智強壯。
《誰都想要教出聰明的孩子──培養能夠隨機應變的學習能力》書名吸引了大眾的注目,我也在內,因為大家總覺得聰明就可以解決一半的問題,作者長谷川和香卻將重點擺在後者「培養能夠隨機應變的學習能力」,聰明其實不是智商是情商。
給予小孩關愛、給予獎勵、給予陪伴、用正面話語教育、控制脾氣,身為家長尋找可能的答案時,發現教育小孩沒有標準答案,然後最後發現要教育的其實是自己。
◎王沛然/一個兒子的新手媽媽、台灣文創發展公司董事長特助
說小孩是自己的鏡子,是再準確不過的事了,願大家在教育小孩同時,自己也進步了,這應該是媽媽人生中最大的收穫。
每一代的父母都想教出聰明孩子,但二○二○年的新手父母或許多了些焦慮,因為世界的挑戰變得複雜,所需的「聰明」也得變得多元且獨特。該如何從小培養出自信學習又不畏挑戰的孩子呢?
這本書提供了基礎但完整的學齡前育兒概貌,其中「找到最適合自己的育兒法」屬最根本但我最喜歡的觀念:唯有最瞭解自己(以及共同育兒的伴侶)人格特質、溝通模式、甚至盲點的父母,越能找到與孩子一起積極學習的方式,也越能培養出屬於孩子獨一無二的聰明!
◎Ting Hung/一雙女兒的媽媽、行冊創辦人
童年是生命的底色。曾經我認為那底色是黑白的,成年進入社會後,花了很長的時間一筆一畫加上其他鮮豔的色彩。一直認為父母給予足夠的愛,是讓孩子在將來能有足夠的力量去面對驚濤駭浪,在閱讀這本書過後才領會,我想要教出一個聰明的孩子,希望她們樂觀、有想像力、機智、有哲學性思考和懂得思辨,一切都是希望能培養我的孩子有面對挫折的能力。
身為一名母親,愛自己的孩子是天性,但如何成為父母和愛一樣,都是需要學習的,這本書,會是你最好的工具書。
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內 容 簡 介 |
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從哈佛大學、牛津大學、加州大學、東京大學等世界頂級機構、 成功率高達97%的研究中, 終於找到超前部署的最佳養育方式!
誰都想要教出聰明的孩子, 請先從當聰明爸媽開始!
「聰明」不只是能力或IQ, 而是在瞬息萬變的世界,隨時都能擁有「自我調整的學習能力」。 無論何時何地都能妥善隨機應變的孩子,才是真正聰明的孩子!
少子化的時代,你的一生可能只有一次機會成為父母,而且這一次無法重來,你準備好為人父母了嗎?本書作者收集了一百多項哈佛大學、牛津大學、東京大學等全球頂尖教育機構針對學齡前育兒方面的研究結果,並實際與兩百多名孩童相處後,精心挑選彙整了97%的媽媽都覺得有用的育兒方法,集結成冊,具體告訴你如何當聰明爸媽,教出聰明孩子:
養育孩子要先從瞭解自己開始,家長的性格也會遺傳給孩子。 請好好重新思考一下「何謂孩子該有的樣子」。 一直對孩子說「你是個守時的孩子」,他們就真的會成為那樣的人。 比起獎勵更重要的是,思考如何讓孩子覺得做起來有趣。 食物不只養育身體,也滋潤心靈。 不要馬上回答孩子問的問題,要與他們一起思考。 平時玩得越多,越能開發孩子的潛能。 即使學會默讀,刻意唸出聲音其實更重要。 該學什麼應該由家長決定,但要下功夫讓孩子覺得是「自己決定的」。 隨時讓孩子看見父母認真學習、樂在其中的模樣。
日本Happy Edu執行長長谷川和香 融合學理研究與實證的教養之書
「本書中的育兒法,適用對象為六歲以下。因為這個時期,正是可大規模開發大腦的重要階段。為了今後數十年的歲月,應該在這段期間替孩子做好應付一切的準備。」──長谷川和香
本書從一千多個例子中,歸納出四大面向:溝通、生活習慣、遊戲、學習,循序漸進地教會學齡前的孩子,如何在面對不同的事物時,都能找到「樂在其中」的方式。 沒有人天生就會當父母,但,你的孩子就是你的孩子,生命的傳承,有驚喜、有期待,當然更有責任,讓這本書告訴你,如何學習與孩子們在不可知的未來裡,共同按下那枚、將人生過得更好的「幹勁開關」。
◎聰明推薦 劉真蓉∣三個孩子的媽媽、衍序規劃設計顧問有限公司設計總監 蔡瑞珊∣一個女兒的媽媽、青鳥書店創辦人 王沛然∣一個兒子的新手媽媽、台灣文創發展公司董事長特助 Ting Hung∣一雙女兒的媽媽、行冊創辦人
說小孩是自己的鏡子,其實是再準確不過的事了,願大家在教育小孩同時,自己也進步了,這應該是媽媽人生中最大的收穫。──劉真蓉
唯有最瞭解自己(以及共同育兒的伴侶)人格特質、溝通模式,甚至盲點的父母,越能找到與孩子一起積極學習的方式,也越能培養出屬於孩子獨一無二的聰明!──王沛然
身為一名母親,愛自己的孩子是天性,但如何成為父母和愛一樣,都是需要學習的,這本書,會是你最好的工具書。──Ting Hung
◎聰明特色 ★兼具理論與實踐的育兒手冊 ★針對忙碌的現代家長所設計的輕鬆又有效的養育法 ★內附人格特質量表讓你瞭解自己也瞭解孩子
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作 者 簡 介 |
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長谷川和香
Happy Edu執行長 出生於宮崎縣,育有1兒。京都大學研究所工學研究科修業結束,於知名製造商擔任研究員。 2001年結婚,2007年喜迎長男。長男出生後,除了積極提升兒子的知識教育外,也幫助公司於國內外提出近百件的專利申請,同時兼顧養育兒子與工作,過著忙碌的生活。 即使時間不夠用,仍努力學習更好的養育方式,除了在發展心理學學會與腦科學學會等機構習得了相關的常識,也發現到許多身為家長應該要知道卻被忽略的事實。待長男開始上學後,認為自己便是將養出聰明孩子的方式傳遞出去的不二人選,因此開始針對養育學齡前兒童的家長,設立了專門給予育兒建議的教養機構Happy Edu。 Happy Edu的活動經口耳相傳後大獲好評,至今已輔導過200位以上的家長之幼兒教育方式。97%以上的家長開心地表示「小孩更喜歡學習了」,甚至還出現不少年僅3歲便IQ200的男孩。 Happy Edu:http://www.happyedu.jp/
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譯 者 簡 介 |
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陸蕙貽 曾認定只要能重譯到太宰治的《女生徒》就能無憾退出譯界的天秤座譯者。譯有《蛇行之月》、《林芙美子的愛情剖面》、《TOYOTA最強工作習慣》等書。
李惠芬 國立中興大學台灣文學暨跨國文化研究所畢業。曾任職於日商公司,十年以上翻譯經驗,現為專職譯者。譯有小說、輕小說、手作、心理、商用、健康、實用等多種書籍。
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目 錄 |
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聰明推薦 劉真蓉、王沛然、Ting Hung
自序
第1章 溝通 1-1 明確找出孩子的才華所在 1-2 讓孩子發揮才華 1-3 投注關愛的方式 1-4 獎勵 1-5 父親的重要角色 1-6 言語交流 1-7 為了培育出喜歡科學的孩子 1-8 控制家長情緒的魔法 1-9 家長們千萬不可做的事
第2章 生活習慣 2-1 睡眠 2-2 飲食 2-3 使用電子產品的方式
第3章 遊戲 3-1 可透過遊戲培養的三大能力 3-2 想像力遊戲、受容性遊戲 3-3 功能性遊戲、建構性遊戲
第4章學習 4-1 讓孩子專心在潛能開發上的方法 4-2 腦力開發解題的方法 4-3 認字的學習 4-4 閱讀能力 4-5 唱數、使用數字的能力 4-6 計算力 4-7 音樂 4-8 英語 4-9 才藝
總複習 後記 參考文獻
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