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自序
「你一定可以做個了不起的人！」-因著「愛的指引」，讓他充滿希望！
◎文／戴晨志
有一個國中校長說，他從小父母雙亡，靠著祖母住在偏遠鄉下生活。小時候，他真的很窮，常打著赤腳上學；每天下了課，沒有爸爸、媽媽管，就和鄰居的小孩一起爬樹、玩紙牌、抓蟋蟀、或趴在地上玩彈珠……作業也常沒寫完。
說真的，一個沒人管的鄉下小孩，每天都玩得小臉髒兮兮的，直到太陽下山，哪知道什麼生命目標？他從來沒有上過什麼安親班、珠算班、才藝班，更沒有上過什麼游泳課、英文班……
一天，班上女老師說要來家庭訪問，這孩子真有「一千萬個不願意」，因為他家很窮、很髒、很小，所以他就推拖說：「老師，我祖母在生病……」「老師，我家很遠，妳不用來了！」「老師，我祖母不會說國語……」
可是，不管這孩子怎麼推辭，這女老師還是堅持前往孩子的家。後來，這孩子實在沒辦法，只好硬著頭皮，帶老師回家；可是，一到了破舊「土角厝」的家，他不敢陪老師進去，只躲在外面茅屋廁所旁，偷聽老師跟阿嬤在說什麼？
阿嬤年紀大了，眼睛也看不太清楚，只拿著小椅子給老師坐。這時，老師用台語和祖母聊天，然後又說：「阿嬤，妳這個孫仔阿明，很乖、很聰明，他以後一定可以做一個了不起的人！」
這孩子躲在屋外，聽到老師這麼一講，嚇了一跳--「老師居然向阿嬤說，我以後一定可以做一個了不起的人！」
這句話，在孩子的心中，深深種下了「信念」，也不斷地加持他、護持他，讓他後來不斷唸書、進修、當老師，後來，更當上國中校長。
所以，這國中校長說，不管孩子家裡多遠、多窮，老師都要到孩子的家裡做「家庭訪問」；而且，只要老師對家長和孩子多說些正面激勵的話，都會種下「信念」，鼓舞著孩子走向光明之路！
也有一女大學生小禪說，她在高中時，成績很差，前兩次月考，都考了全班最後一名！不過，導師並未因此而看不起她、輕視她；後來，老師發現她作文不錯，週記也寫得很好，所以常當著全班同學的面，朗讀這女孩的作文給全班學生聽！
有些同學不禁懷疑，小禪的成績那麼差，老師幹嘛唸她的文章給大家聽？可是，老師說：「小禪的作文寫得真的很好，大家都可以互相觀摩、學習！」
就因為老師的這份心、這份愛，讓功課不好的小禪，勇敢接下校刊總編輯，也參加校外編採營，最後甄試考上大學。
在親師會中，許多家長常聚在一起，但絕大部份家長都在抱怨--「我的孩子好壞、很不聽話、很愛搗蛋、成績不好……」，一個「親師會」，幾乎變成「抱怨會」！可是，難道孩子沒有優點值得稱讚嗎？老師和家長，是不是只常看到孩子的缺點，而沒看見他的優點呢？
有時，咱們的孩子或許會問：「媽，妳為什麼每天都在生氣？妳怎麼不看看我的優點？」「爸、媽，為什麼你們的意見永遠都是對的？」我甚至聽過一父親說：「每次我太太幫女兒複習英文、數學時，就是在破壞她們母女感情的時候！」因為，媽媽總是罵女兒││這麼笨，教妳那麼多次，妳還不會！
可是，女兒被媽媽罵怕了，她知道自己成績不好，只能卑微地說：「媽，請妳不要再罵我了好不好？我英文、數學不好，可是，我也有其他好的啊！媽，妳知道嗎，只要妳一開口要罵我，妳的臉和音調都變了……」
大約四年前，劉炯朗教授在美國南伊利諾大學擔任副校長；當他應聘回國接任清華大學校長後不久，即發生轟動全國的清大研究生命案--清華女研究生洪曉慧，為了爭奪男朋友，而把情敵（女同學）殺害了！
當時，劉炯朗校長剛接任，對於洪女殘忍、冷血、無情的手法，在全國皆曰可殺的情況下，劉校長並無苛責，只是親自前往監獄探監，使得一直對偵訊冷漠無悔的洪女，一見到仁慈白髮的校長，立即痛哭失聲、真心悔過！
四年後，劉炯朗校長屆齡退休；他在退休前夕，靜靜地，沒有通知任何媒體，獨自一人，滿頭白髮，像個學生般地「背了一袋書」，前往高雄監獄，去探望已坐監四年的學生洪曉慧！在全國媒體已淡忘此命案之時，劉校長卻一直深深惦念著因一時氣憤、失手殺人、正在監牢中服刑的孩子；甚至，以實際行動，給受挫、孤單的孩子鼓勵、打氣！
教育，是真心無私的付出與對待！
教育，是在溺水、載浮載沉的孩子身旁，當一塊浮木，讓他抓靠！
教育，是在孩子孤苦無援時給他「愛的指引」，讓他「充滿希望、不再絕望」！
（註：本書中所有故事人名，為保護當事人，皆以「假名」代之，如有雷同，純屬巧合。）
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