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強 力 推 薦 |
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王政忠(Super教師、Power教師、師鐸獎得主) 李偉文(作家、荒野保護協會榮譽理事長) 劉北元(作家)
誠摯推薦
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內 容 簡 介 |
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面對年輕的一代,身處校園,站在教育第一線的蔡淇華老師,有著特殊的青春歲月。 就讀台中一中時,為了對抗霸凌,他曾帶水果刀上學;大學時又被當掉,讀了五年才畢業。
現今蛻變成優秀人師,生命中的挫折反而成為教學的動力,除了在課堂上侃侃而談、循循善誘,還帶領學生走出校園,實際參與各類關心社會的行動,以親身實踐的方式引導學生關注教育、社會及國家大事等議題。
蔡淇華老師擅長用講故事的語法和年輕人談人生,告訴他們如何面對未來,又該怎樣把握時間提升自身的能力,以及深入理解日後將一肩扛起的社會國家發展狀態。
這本書裡,字字句句流露出深情與懇切,蔡老師期望能帶領茫然的孩子們安然度過青春,具備萬全的能力面對未來的考驗。他更希望能邀請更多年輕人一起坐到第一排,勇敢地與磨練、機會面對面。
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作 者 簡 介 |
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蔡淇華 2014年師鐸獎得主 1966年生,淡江大學英文系、彰師大英文研究所、彰師大教研所畢業 現任臺中市立惠文高中教師兼圖書館主任
曾獲全國學生文學獎、時報廣告金像獎、磺溪文學獎、民生報大專影評獎首獎、臺中市文學獎首獎、新北市文學獎首獎、臺中市詩人節新詩創作首獎
曾帶領導學生進行: 1.太平的環保運動(尋找麥田捕手) 2.搶救惠來遺址(蝴蝶與龍捲風) 3.成立中臺灣模擬聯合國(已六屆) 4.共同起創中臺灣聯合文學獎(已十屆) 5.創發惠文高中校訓Hi-Me(HQ、IQ、MQ、EQ)推動全校品格運動(已執行八年) 6.推動一中街成立行人徒步區
著有《一萬小時的工程:隱形的天才》、《寫給年輕:野百合父親寫給太陽花女兒的40封信》
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目 錄 |
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一、教育現場──勇敢坐到第一排
1有種,請坐第一排 2游進自己的那條河 3如何批判,怎麼思考? 4請珍惜你的怪 5老師!放手讓我讀吧 6飛出國就會講外文了? 7別接天上掉下來的禮物 8請,煩請,煩請跨過世代的地雷 9靈感是弱者的藉口 10只能用土地來醫 11悠悠的伏流
二、千錘百鍊──當個讓人放心的人
1過人得分的T型人才 2做過什麼,比懂什麼還重要 3你會聊天嗎? 4誰是三物一體人? 5可以放心的人 6尤里卡!談浴缸與靈感 7五子棋的人生 8用受眾思考,成為世界的耳朵與眼睛 9溝通力:傾聽、尊重、幽默
三、酸甜苦辣──青春的祕密花園
1同學,我們把妹去 2我們不是天使 3貪玩是個好習慣:Work smart & Play hard! 4不快樂的時候,做對的事 5春春要與世界擊掌 6銀牙男與亂牙女 7永遠伸出友誼的手
四、追尋典範──做好生命的防守
1堅持下去,你做得到 2請詛咒你的退路 3到地獄救人去 4拔什麼河? 5當一條乾淨的鯰魚 6留一座花園 7笨死的美國人 8騎士們,保護騎士吧 9做好生命的防守 10對的人才會認錯
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