超強資優生養成班：保證錄取前三志願的補教名師，教你每天只花10分鐘，孩子成績馬上突飛猛進！(CUC0039)
1日10分で大丈夫！自分から勉強する子が育つお母さんの習慣

類別： 家庭‧親子‧兩性>親子教育
叢書系列：教養生活
作者：村上綾一
譯者：黃薇嬪
出版社：時報文化
出版日期：2015年09月11日
定價：280 元
售價：221 元(約79折)
開本：25開／平裝／256頁
ISBN：9789571363844

【前言：有件事情，只有母親能夠辦到｜內文試閱】

▼  前言：有件事情，只有母親能夠辦到

我在補習班裡的主要工作，是指導孩子們準備入學測驗。我的補習班採行小班制，因此能夠定期與母親們約談，我經常被問到底下這些問題：

「該怎麼做，我家的孩子才肯念書呢？」
「一到假日，他就整天打電動。」
「他最近不聽話了……」

有件事情我想先告訴各位，很遺憾的是，「孩子某天就突然自動自發念書」這種情況不會發生。

另外，我這麼說恐怕會引起眾人誤會，不過我可以直接告訴各位：「念書對孩子來說，本來就是件苦差事。」

再加上孩子的娛樂種類比以前更多，電視、電玩、漫畫等，這些誘因一旦增加，孩子們恐怕更難專心念書了。

不過，不要緊，請各位放心。只需要母親們的一點用心、改變一些措辭，一定能夠改變孩子。

透過約談和演講，我到目前為止已經接觸超過三千名以上的媽媽。

我撰寫本書的目的，是為了培養「喜歡讀書、獨立、對人生有野心的孩子」。我想告訴各位──「有些事情不是靠補習班或學校，而是只有母親能辦到」，讓孩子學會自主學習，就是母親才辦得到的事。

接下來我介紹一下我自己。我是小班制補習班「ELCAMINO數理類專科補習班」的代表。從學生時代起，就在大型補習班擔任前三志願升學班的講師。其後，我轉為自由講師，除了指導前三志願升學班之外，也有機會製作教材。後來在東京目白成立了私人公司。

我成立的公司雖然不是補習班，不過我經常接到：「您有空的話，能否看看我家孩子的情況？」諸如此類的委託，也有來自外地的邀請。我的學生逐漸增加。

我原本開設的是私人公司，沒有招牌也沒有做廣告，連宣傳手冊都沒有，結果陸續有學生找上門來，一眨眼就超過二十位，甚至有小學生遠從埼玉縣或千葉縣搭電車過來。我心想：「這麼一來，我若不正式成立補習班，對這些孩子豈不是說不過去？」

於是在二○○六年，我在東京目白成立了一間小教室。

□孩子們一一考上難考的學校！

補習班就這樣開始了。我以「母親、孩子、補習班」三人四腳的方式在這八年間不斷努力。

結果，班上許多學生都考上了前三志願，約佔總人數七成（一般補習班的錄取率約二～三成）。我們是小補習班，每年的學生頂多二十～四十人，但是在這八年內，考上前三志願的累進錄取人數卻高達一百位。

後來我也開始接到「如何面對國中入學測驗？」「如何培養數學小天才？」等主題的演講邀請。現在我一年會舉行二、三十場演說，每天與許多母親接觸。

有些事情只有母親能夠辦到

能夠擁有今日的成就，一方面是我們對於補習班的付出，另一方面也是孩子們及母親們的努力。

小孩子原本就喜歡「學習」、「獲得新知」、「學會原本不會的事情」，我們要做的，是引出每個孩子的學習欲望。

當中的關鍵，毫無疑問就是母親。

對於孩子來說，母親無可取代。探究孩子們努力念書的原因，大致上不脫這兩點──「我要為了最愛的媽媽加油」、「我希望看到媽媽高興」。

「老師今天稱讚我！」孩子這樣說的時候，母親要回答：「這樣啊，你真乖。」
「我會背九九乘法表了！」孩子這樣說的時候，母親要回答：「好厲害！也教教媽媽吧。」

說穿了，只要做到這樣就夠了。對於孩子們來說，能夠得到母親的稱讚，比什麼都令人開心。

「媽媽稱讚我→開心」這種情況不斷發生的話，「念書真有意思！」「學到新事物真快樂！」──孩子們的想法也會逐漸改變。

能夠做到這件事的人，唯有母親了。補習班和學校都辦不到。

為了孩子的人生

話說回來，念書這件事，如果自己無心去做，就什麼也學不到。

長期填鴨式教育與考試機器的訓練等，沒有任何意義。

在補教界經常聽到「孩子把考試當成人生的全部，最後燃燒殆盡了」這類可悲的例子。如此一來，你也弄不懂自己是為了什麼而考。

對於我們家長來說，最重要的是要培養孩子的自主性，以及對於學習的欲望。本書就是為了幫助各位做到這一點。

本書的結構如下：

第一章　孩子自主學習！培養旺盛的幹勁
本章介紹培養「孩子的學習欲望」，母親能夠做的事情。

第二章　當虎媽也無所謂！身為母親應該知道的事
本章整理多數母親煩惱的「管教與念書」問題。

第三章　何種「家庭」能夠促進孩子發展？差別在這裡！
本章講述我與許多母親聊過之後歸納出來的「家庭學習重點」。

第四章　成績一定會提昇！十一個學習魔法
本章介紹值得推薦的強化「閱讀、書寫、珠算」學習法。

第五章　完全攻略！不同科目的學習法
本章介紹國語文、數學、自然與生活科技、社會等「四大主要科目的具體學習法」。

附錄 不同年齡兒童的發展方式
與不同年齡孩子的接觸方式自然也不同。本附錄將告訴各位其中的重點。

本書自「母親、孩子、補習班」的三人四腳中嚴格挑選出學習方法，不是讀完就結束了，請務必將其中一、兩項納入生活，你一定會對於自己孩子的改變感到驚訝。