他們說的美夢成真(VQZ0024)
Dream come true

類別： 心理‧勵志‧占星>心理勵志
叢書系列：微文學
作者：丹榮．皮昆
       Damrong Pinkoon
譯者：王茵茵
出版社：時報文化
出版日期：2018年05月18日
定價：260 元
售價：205 元(約79折)
開本：25開／平裝／192頁
ISBN：9789571374055

【內文摘錄】

▼  內文摘錄

Chapter 2夢想成真學院
         
宇宙形成之初，上帝創造了夢想之後，就一直讓人類與夢想和平共存著。

有個名叫梅蒂的小女孩，她是個愛發問的孩子，尤其喜歡問各種艱澀的問題，連大人們都難以回答。有一天，她做了一個充滿疑惑的夢。

梅蒂夢見一朵小小的雲，總是飄浮在她的頭上。當她沉浸在喜歡的事情裡，像是玩遊戲，雲朵就會暫時消失；如果她一想到未來的事，夢之雲就會回來。夢裡的梅蒂三不五時就有新雲朵從頭頂上冒出來，梅蒂自己不明白為什麼會做這樣的夢，但對於經常創造新事物與滿懷古怪夢想的小孩而言，這其實是一種常態。

        許多人在孩童時期的夢想並不見得很清晰，但隨著時光流逝長大成人後，夢想會越來越清楚。然而，也並非所有的成年人都擁有清晰的夢想。有些人的夢想模糊飄渺；有的人則從來沒擁有過夢想。

        梅蒂是個喜歡做夢的女孩。她總是幻想自己長大後，能成為夢想中想成為的人。
        更精確地說，梅蒂很好學，十分多才多藝，最善於言詞、寫作和閱讀。她是班上成績頂尖的學生，算數學的速度可與大人匹敵。她還學習多國語言，會彈奏多種樂器，同時，她的歌聲非常優美。她也是名傑出的舞者，精於多項運動。她有著天才般的智商，擁有絕佳記憶力與優異的能力，儘管如此，她仍然只是個孩子，不曉得如何駕馭她的夢想，所以經常會有新的想法跑出來取代舊的夢想。

        某天，她無意間聽到父母的對話，他們正在商量要送她到一間寄宿學校。這所學校位在偏遠的高山裡，離家十分遙遠，步行到學校需要數月的時間，況且還只是抵達山腳下而已。

        梅蒂父母知道小梅蒂心有夢想，才想送她去那所由喬登教授創立的「美夢成真學院」。喬登教授是名偉大的哲學家，年紀輕輕就實現了所有的夢想。因此，長久以來他享譽盛名，受許多人推崇，是當今生活依舊多彩多姿的傳奇人物。

        喬登教授年事已高，頂上微禿，留著長長的白鬍鬚，眉毛也是又長又雪白。他喜歡每天穿著寬鬆的白色長袍，給人的感覺就像一位慈眉善目、充滿靈氣的山中隱士。

　　他建立這所學校的目的是為了教育下一代，尤其是那些想嚐一嚐生命中成功圓夢滋味的人。每個來學院裡求學的孩子必須居住在此數月甚至數年，直到可以畢業。課程規劃沒有分層級，因為教授知道應該給予不同的學生安排不同的教學進度，以及能夠畢業的時間。

　　如果學生在學習結束時仍沒能獲得足夠的知識，教授會延長時間讓學生繼續練習，直到他們全然理解有關生命和實現夢想的旅程所需要學會的精隨。

　　許多人想要將他們的孩子送來美夢成真學院向喬登教授學習，但是因為到學校的路途極為遙遠且險阻重重，最後很多家長都打退堂鼓了。

　　其次，還有一個風險是那些踏上旅程出發前往學院的人，他們要面臨在旅途中隨時可能會染上致命重症的威脅。

　　因此，許多人根本連想都不敢去想前往美夢成真學院這件事。還有些人都已經走到半途了，卻因為遇到的各式各樣的困難，最終還是放棄了。

　　如此一來，學院中的新生數量開始減少，因為有人半途而廢，有人覺得自己無法克服阻礙，連嘗試都不敢嘗試。

    　多年來，喬登教授一直在訓練那些渴望美夢成真的人。現今，這裡也成為許多學生的家，他們都抱著同樣的願望。學院裡有孩童、青少年、成年人與資深的學生，天天有人進入也有人放棄離開。

    　有些已經居住在此多年的學生，心裡其實也有意識到自己可能無法成功；也有人才學習六個月的時間便能夠畢業，還有少數人沒有完成全部課程前就離開了。

   　 那些離開的人所找的理由是，教授不了解他們。因為他們相信自己已經學會所有的知識、了解所有事情，可是教授就是無法意識到他們已經具備足夠的能力，他們才會自動離開。

    　儘管許多學生在學院裡生活很久，多數人依然不敢上前與教授攀談。有些人已經在那兒住了好幾年，但他們也只是偶爾與教授交談過一、兩次而已。

   　 每天早晨，教授會要求學生集合，然後冥想一個鐘頭。之後他會教導大家如何思考、如何創造夢想，以及如何實現夢想。他規劃數個不會相互重複的不同課程，安排學生閱讀的時間，並搭配活動以強化正面思考的力量，好幫助學生抵抗負面思維的侵襲，同時，更練習各種克服阻礙的方法。

    　教授教導學生如何思考，是因為他希望大家即便在完成學習，離開學院後，仍然能夠獨自面對與處理生命的難題。

   　 雖然教授的個性嚴謹，似乎總是在沉思的模樣，大家都還是感受到他的和藹可親。每次回答學生問題的時候，他都真誠表示自己永遠都在期待學生們能夠知曉問題的真正答案。

   　 唯一讓人猜想不透的是，學生到底要學習到什麼程度，方能理解與分析人生最終的真實答案呢？

   　 教授要求學生反覆閱讀他寫的寓言與詩篇，他的手稿大都公布在學院的學習牆上。

   　 一般來說，只要能全然理解教授將畢生知識融入的詩作和寓言，以及教授的道德教誨，應該就能比其他人更快完成學業。那些比其他學生更快離開學院追尋夢想的人，大都能成功地讓美夢成真。

Lesson 1
每個人都有夢想，
然而只有少數人能夠實現夢想。

——美夢成真學院，喬登教授

Lesson2
有些人非常輕易就放棄追逐夢想，
有些人在夢想萌芽的那一刻便放棄了。

那些在追尋夢想旅途尚未啟程前就放棄的人，
以後永遠不會再有相同的夢了。

這是因為失敗的人永遠在放棄，
而那些放棄的人永遠是失敗者。
——美夢成真學院，喬登教授

Lesson 3
每個人生來就擁有自己的夢想，
但只有少數人能夠讓夢想成真。

實現夢想的方法具有某些特質，
不了解這些特質的人，
即使花費一輩子的時間努力嘗試，
也無法讓夢想成真。

有些人誤以為成功需要很多時間。
事實上，成功與否不在你投入的時間多少，
或你執行的速度快慢來衡量。
成功取決在是否知道「如何」運用時間。

那些能實現夢想的人，
其實只是在當下的時間，拿出最好的表現。
——美夢成真學院，喬登教授

Lesson 4
人在孩童時總有數不盡的夢想，
像是發現喜歡或漂亮的事物，
自然就當成自己的夢想。

少數人在長大後將夢想延伸發展進而實現，
多數成年人害怕繼續做夢只因恐懼失望，
因此，很多成年人早已忘懷曾有的夢想。

有的父母灌輸孩子負面思維而不自知，如：
「你做不到的，不用嘗試了！」
「這對你而言太難。」
「我們生來貧窮，注定只能當窮人。」
「這已是我們所能做到最好的了。」
這些負面想法，即孕育失敗者的絕佳溫床。
——美夢成真學院，喬登教授