搜尋

關 於 本 書

‧強力推薦
‧內容簡介
‧作者簡介
‧譯者簡介
‧目 錄

線 上 試 閱

前言
鄧不利多
哈利波特
霍格華茲

譯 者 作 品

工廠人:一個家具工廠如何力抗中國廉價傾銷,挽救地方小鎮的命運
半生不熟:關於廚藝與人生的真實告白
重新與人對話:迎接數位時代的人際考驗,修補親密關係的對話療法
意義:邁向美好而深刻的人生
深度數位大掃除:3分飽連線方案,在喧囂世界過專注人生。
平凡人也能一步登「天」的致勝科學
拒絕失衡的「情緒勞動」:女人停止操心一切,男人開始承擔
做個有溫度的人:溫度如何影響我們的生活、行為、健康與人際關係
半生不熟:波登廚藝與人生的真實告白【暢銷經典全新設計版】
街頭日記

溝通管理

【類別最新出版】
Google衝刺工作法(暢銷新裝版):Google打造成功產品的祕密,5天5步驟迅速解決難題、測試新點子、完成更多工作!
遠距團隊:打造溝通無礙合作無間的成功團隊
新創公司IPO的100件大小事+新創公司的100件大小事【專業會計師教你規劃新創公司套書】
勝算【限量珍藏 紫氣東來劉潤印簽金句筆記本】
勝算:用機率思維找到可複製的核心能力,掌握提高勝算的底層邏輯


哈利波特:奇異的考驗(UP0132)
If Harry Potter Ran General Electric: Leadership Wisdom from the World of the Wizards

類別: 行銷‧趨勢‧理財>溝通管理
叢書系列:流行小品
作者:湯姆.莫里斯
       Tom Morris
譯者:洪慧芳
出版社:時報文化
出版日期:2006年10月30日
定價:290 元
售價:229 元(約79折)
開本:25開/平裝/272頁
ISBN:9571345555

已絕版

 轉 寄 給 朋 友

 發 表 書 評 

 我 要 評 等 

Share/Bookmark

線 上 試 閱

 

前言鄧不利多哈利波特霍格華茲



  哈利波特

第二章 勇敢的哈利波特

「勇敢無畏!」
──愛迪生,奇異公司的創業奇才

許多古代思想家認為,人類最重要的美德就是勇氣。有趣的是,在現代商業界,這項美德也同樣重要。沒有勇氣的領袖免不了會以失敗收場。奇異公司前任董事長暨執行長威爾許常獲選為當代最令人敬仰的管理者,他時常強調,當領導者直覺認為必須這麼做時,就要有勇氣做出不受歡迎的決策。缺乏勇氣的管理者,一旦飽受壓力,便無法因應困難的挑戰、做出正確的抉擇。即使是第一線的員工,也需要有勇氣抵擋誘惑,不管有沒有人注意,隨時隨地都做出最佳決策。

商場與人生的基本美德就是勇氣。

在任何的商業環境中,冒險、據實以告與堅守原則的勇氣,都對事業的永續成就有無比重要性。許多商業與領導叢書以不同的方式肯定這一點,其中卻很少有人可以提供確切的指引,教導我們如何在生活中培養這項基本美德,繼而在最需要勇氣的時候,實際鼓起勇氣。

在這一章,我想探討哈利波特最突出的正面特質──除了他的善良本質之外,最受人矚目的特質就是他的勇氣。我們可以從哈利在霍格華茲前六年的事蹟中,學到許多與這項重要特質有關的道理,了解如何在我們的生活中培養這項特質。但是在我們深入探討細節之前,請先容我說明一下背景資訊。若能先了解霍格華茲所肯定與鼓勵的其他美德,可以幫助我們更了解勇氣這項特質。任何至高無上的美德都無法單獨存在,但是當我們發揮美德時,其中一項美德的表現可能會比其他美德更為搶眼。

霍格華茲的美德

霍格華茲是一所寄宿學校,教職員與學生一律住在大城堡的不同區域,各自以學院為名。霍格華茲四個學院的創始者,分別重視不同的人格特質,各自創設學院,宣揚與鼓吹他們最重視的美德。葛來分多學院是為「勇者」所設,雷文克勞是為「智者」所設,赫夫帕夫是為「勤奮者」所設,史萊哲林則是為「野心勃勃者」所設(GF 177,中文版一九五)。當然學生可能兼具以上幾項特質,例如妙麗,她很勇敢,聰明絕頂,而且相當勤奮、認真。但是各學院創始者的目的是提供一個場所,讓每位學生都能發揮這四項特質中的最大優點或是最獨到的特質。

每年秋天,在霍格華茲大廳所舉行的開學典禮與晚宴中,一年級學生會被一一點名出列,輪流坐上全校師生面前的凳子,分編到不同的學院,成為該學院的一員。新生會依序戴上一頂有魔力的老舊巫師帽,這頂所謂的「分類帽」會透視他們的心靈,分辨他們的獨特潛力,將他們分到最能培養該項特質的學院。當哈利、榮恩和妙麗第一天到校時,分類帽把他們三人都分到「勇者之家」葛來分多學院。但是當哈利戴上帽子時,這頂老帽子一開始還頗為遲疑,它看出哈利有太多的才華與獨特的天分,很難輕易分配。所以分類帽開始思考它所觀察到的特質,哈利也聽得到它的思緒。分類帽先提到哈利勇氣十足,又說他機智,最後還說他內心有股特別想要證明自己的強烈欲望。於是分類帽自問,也或許是問哈利,應該把他編到哪裡。哈利心中馬上對史萊哲林產生強烈的排斥感,因為他已經見過一些那裡的學生,他一點也不喜歡那些人。分類帽聽到哈利的心聲,便告訴他,史萊哲林學院可以幫他登上巔峰,如果他執意不想過去,那最好還是去葛來分多吧(SS 121,中文版一三二)。

分類帽對哈利說的一番話很有意思──史萊哲林學院鼓勵的特質是野心。請注意,這裡的野心是一種善德,而不是惡德,是想要出人頭地、成就非凡的欲望。但是許多史萊哲林學生的表現是他們對成就的重視,遠勝於對善念的考量。所以他們常常野心勃勃地追求目標,無視於道德感的「束縛」。分類帽表示,和具有雄心壯志的人在一起,可以幫助哈利達成一番了不起的成就。哈利似乎認為許多人為此付出了代價,因此一點也不感興趣,根本不想待在史萊哲林學院。而哈利的才華又可以對每個學院有所貢獻,這即是分類帽一開始很難決定該把哈利分到哪裡的原因。

哈利似乎具備所有的特質,但分類帽歸納一切感應後,最後把哈利分到鼓勵與培育勇氣特質的學院。這的確蠻有趣的,因為小哈利已經體驗過同齡小孩未曾經歷的恐懼與不安。事實上,羅琳還特地鮮活地刻畫,當哈利面對負面情感時,他的直覺反應仍以恐懼為主。

恐懼感

在前六集的小說中,羅琳描寫書中主角的恐懼經歷時,除了哈利以外,都是以明顯的外部舉止及肢體動作來刻畫。每當她描寫有人感到恐懼時,她會告訴我們,從他的膝蓋可以看出端倪,他在顫抖,眼神充滿恐懼,或是瞠目結舌、面露懼色。這些形容都是從旁觀者的角度出發,只有哈利的負面情感是由內心刻畫。不管他是碰到極大的危險或是不確定性,羅琳彷彿想要我們盡量貼近他的感受,就好像她想要我們站在哈利的角度,和哈利一同感受他的情緒,以便了解他的感受強度。羅琳知道,只有當我們能體會哈利為了克服恐懼而鼓起勇氣,才能真正了解他的勇氣本質。當然我們也會因此了解,不管在什麼情況下,不論我們有多麼害怕或恐懼,我們也能像哈利一樣勇往直前。如果他做得到,我們也能辦到。

勇氣並不表示毫不畏懼,而是即使心有所懼,仍毅然去做正確的事。

我在這裡可以舉幾個例子。當哈利在火車月台上,試圖穿越第九與第十月台間看似實心的路障,以便登上九又四分之三月台,搭火車到霍格華茲上二年級的課,但路障就是不動如山,讓他不得其門而入,可是眼看時間快來不及了。書中提到,哈利抬頭望著牆上的大鐘,感到胃部一陣緊縮(CS 68,中文版九二)。哈利就像我們一樣,一感到恐懼,胃部便出現不適。在書中不同的地方,我們看到他的胃部抽痛、揪結、翻轉、涼了一半、翻攪、扭動、空虛、或是彷如內有千金重錘似的。有時候,哈利的恐懼感出現在胸口及心臟。書中不同的地方都提過,他的心猛然一震,或幾乎迸出胸腔、猛力撞擊胸膛,或是整個心揪成一團。這些描述如此生動,讓我們都能感同身受。

哈利碰到危險時,他的雙腳有時會失去知覺或麻痺,甚至全身都動彈不得。他試著大叫,卻發不出聲,嘴巴乾渴,幾乎說不出話來。他的腦袋一時堵塞,無法運作,或是覺得一陣天旋地轉,腦子一片空白,而且這些情況在故事中經常發生。我們彷彿看到一個很容易受驚、異常膽怯的年輕人。他當然不會對危險狀況一無所知,只要有危險,他都可以感受得到,而且還感受深刻。但是不管這些恐懼有多大,他總是有辦法克服這些直覺反應,進而展現勇敢的特質,對抗令人害怕的敵人,贏得最後的勝利,獲得大家的稱許。有些人讚許他很高尚、英勇、有膽識。他顯然很願意為了朋友冒著自身性命的安危。

在《神秘的魔法石》一書的最後高潮中,鄧不利多當著全校學生的面,為了獎勵榮恩與妙麗在該學年的英勇事蹟,決定為他們的年度學院比賽成績加分。當鄧不利多提到哈利過人的勇氣時,他為此加了最多分:

「第三項──哈利波特先生……,」鄧不利多說,「由於他展現純真的豪情與驚人的勇氣,我要再賞給葛來分多六十分。」(SS 306,中文版三一三)

這些加分讓葛來分多和爭取學院盃冠軍的死對頭因此打成平手,後來鄧不利多為了獎勵另一位學生的勇氣,又為葛來分多加了幾分,使葛來分多因此勝出。

在第四集的結尾,鄧不利多稱讚哈利,他只對哈利說:

「你已經展現出遠超過我預期的崇高勇氣。」(GF 695,中文版七二二)

能夠讓具有高度智慧與洞察力、一向預期每個人全力以赴的智者說出這番話,這的確是極高的讚許。

哈利的勇氣秘方

是什麼原因讓一位原本顫抖不已、容易恐懼、常常飽受驚嚇的男孩,能毅然面對一些最大的挑戰而且獲勝呢?讓我們先回想一下什麼是勇氣,再來看看像哈利這樣敏感纖細的人,如何在需要勇氣時鼓起勇氣。做這樣的檢視對大家都有助益。

勇氣是要做正確的事,而不是簡單的事;是在特定的情況下,做合乎道德的事,而不是感覺安全或大家所預期的事;是去做對整體最好的事,而不一定是對自己最好的事。勇者會意識到危險,謹慎看待,而且知道當重要的價值受到威脅,需要他去面對危險時,他能夠想辦法克服自保、自衛、維護個人福祉的自然反應,或甚至不管他人的勸退。

亞里斯多德提過,人類面對危險會產生兩種極端的反應:反應太少,也就是怯懦;以及反應太多,也就是魯莽躁進。勇氣正好是兩種極端的中點。

怯懦 勇氣 莽撞

一般我們都把勇氣當成怯懦的反義詞,但是勇氣也和莽撞不同。勇敢的行為並不是無視於危險,或是面對危險也毫不在意。所謂勇敢的表現,是為了保護或促成更大的善行而願意面對潛在傷害的人,在受到適度激勵及審慎評估後的反應。

哈利常常為了拯救朋友,願意面對可怕的風險。他知道自己面臨了什麼情況,而且為了他重視的事物或對他很重要的人,他願意站出來對抗。像這樣的真實勇氣,是從人性最基本的價值觀,以及這些價值觀所蘊含的深度與強度衍生出來,所以這種真實勇氣會因應情勢所需,適度地自然呈現。

對勇氣有了一番了解後,我們可以得出一個有趣的論點。一個只管自己、沒有任何價值觀的人,在面對危險時就不太可能會有什麼勇敢的表現。如果沒有什麼事比你自身的安危更重要,那麼你怎麼會願意去冒險呢?吉德羅‧洛哈教授就是一個很好的例子,他只重視表面,極度自戀,身為名作家,他曾在霍格華茲短期任教,時常自我吹噓虛構的壯舉。他碰到真正的危險時便畏縮潛逃,甚至可以為了逃避危險而採取最卑劣的行徑。只有在價值觀超越自保的狹隘目的時,才能衍生並支持真實的勇氣。愛國與愛家的情操、對人的關懷、深厚的友誼、宗教信仰、對自由的熱愛、正義感或是對真理的堅持,都能激發出真正勇敢的行為。當然,功成名就的強烈欲望也可以達到同樣的效果,但是這類欲望只有在與其他更廣泛的正面價值相連時,才有可能奏效。正確的價值觀可以讓飽受驚嚇的人變成勇敢的英雄。

在這裡,我們可以輕易地提出一個問題。如果正確的價值觀可以激發出勇敢的行為,那麼錯誤的價值觀也會產生同樣的效果嗎?換言之,不論你的價值觀是什麼,只要抱持著這些價值觀,即使是負面的,也可以激發出勇敢的行為嗎?佛地魔的追隨者,也就是所謂的「食死人」,就是一個例子。他們常常為了佛地魔而冒險,但他們缺乏一切傳統的道德觀,而且自私自利、貪婪、野心勃勃、殘酷成性、充滿仇恨,幾乎願意為他們的黑魔王付出一切。這些描述很容易讓人以為,他們的負面價值和一般的正面價值一樣,在碰到危險時也會激發出勇敢的行為。

試想黑手黨頭子的手下、貪汙企業領導者的下屬、或是一群為邪惡領袖執行任務的恐怖分子,若從這些例子來看,好像負面價值還是能激發不錯的勇氣。還是事情其實沒有像表面看起來那麼簡單?