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自序:人類活動的精髓
導論:理論與經驗的整合(1)
導論:理論與經驗的整合(2)
書摘:繪畫和騎單車的藝術
書摘:用自己的創造力畫畫
書摘:繪畫訓練 一步一步來
書摘:學前和學成後作品的對比
書摘:繪畫是藝術家的鏡子

作 者 作 品

像藝術家一樣反轉思考

譯 者 作 品

像藝術家一樣反轉思考

流行小品

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像藝術家一樣思考(UP0121)
The New Drawing on the Right Side of the Brain

類別: 商業>流行小品
叢書系列:流行小品
作者:貝蒂‧愛德華
       Betty Edwards
譯者:張索娃
出版社:時報文化
出版日期:2004年03月22日
定價:260 元
售價:205 元(約79折)
開本:25開/平裝/280頁
ISBN:9571340812

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自序:人類活動的精髓導論:理論與經驗的整合(1)導論:理論與經驗的整合(2)書摘:繪畫和騎單車的藝術書摘:用自己的創造力畫畫書摘:繪畫訓練 一步一步來書摘:學前和學成後作品的對比 書摘:繪畫是藝術家的鏡子



  書摘:繪畫訓練 一步一步來

第二章 繪畫訓練:一步一步來

在教書的這段日子,我就訓練的步驟、次序和組合進行了無數次實驗。本書列出的訓練程序證實是對學生的學習進程最有效的。這一章我們將開始非常重要的第一項訓練,在教學前進行繪畫。

你開始本書第四章的繪畫訓練時,已經對一些大致背景有所了解,例如基本的理論、如何建立起訓練課程,以及為什麼這些訓練有用。這樣訓練的程序是為了保證每一步都走得穩,也為了在進入資訊處理的新模式時,儘量不要造成舊模式的混亂。因此,我要求你按照現有的順序,閱讀本書的章節和進行其中的訓練。

我已將推薦的訓練縮減到最少的數目,但如果時間允許,還是建議讀者多做繪畫訓練:自己尋找主題和設計練習。做的練習越多,你的進步就越快。為了這個目的,除了本文中提到的練習外,在旁注裡也附加了一些練習。透過這些練習,你的技巧和自信都能更為增強。

我建議你在開始練習之前,先把所有的說明看完,如果有學生的例子,也先看一遍。把你的所有作品放在一個檔案夾或大信封裡,當你學習完本書時,就能檢視自己的進步。

畫畫的工具

工具非常簡單:一些裝訂好的打字紙或一本不太貴的繪圖紙,一支鉛筆和一個橡皮擦。4B素描鉛筆非常好用,其中的鉛芯很滑順,而且可以畫出清晰的黑線,但普通的2B鉛筆也差不多好。此外,我建議增加一些輔助工具以幫助你更快學會畫畫。

  • 你將需要一塊透明的塑膠顯像板,大約8吋乘以10吋大小,1/16吋厚。換成玻璃也行,不過玻璃邊得包好。然後用不脫色記號筆在塑膠板上畫兩條交叉線,一條水平線和一條垂直線,橫過平面的中心點。
  • 你還需要兩個用黑紙板做的大約8吋乘以10吋大小的「觀景器」(viewfinder)。其中一個在中間剪出4.25吋乘以5.25吋大小的長方形,另一個剪出6吋乘以7.625吋大小的長方形。
  • 一支可脫色的黑色標籤筆。
  • 兩個小夾子,用來把兩個觀景器夾到塑膠畫板上。
  • 一支4B的石墨棒,大多數美術用品店都有賣。
  • 一些遮蔽膠帶。
  • 一個削鉛筆器-一個普通的小削鉛筆器就夠了。
  • 一個橡皮擦。

按照以下的步驟製作觀景器:
1. 拿出一張與你的繪圖紙一樣大小的白紙或薄紙板。觀景器必須與你的繪圖紙格式相同,也就是兩者具有相同的比例關係。
2. 在紙上畫出兩條對角線,相交於中點。在紙的中央畫一個小長方形,長方形的四邊與邊線平行或垂直,並相交於對角線上的某一點。這個長方形的尺寸應該是1吋乘以1又1/4吋(參照圖2-1)。按照這個方式製作後,裡面的長方形長寬比與紙邊是等比的。
3. 用剪刀把紙中央的小三角形剪出來。把這張紙舉起來,把中間剪掉部分的形狀與整張紙框架的形狀相比,你會發現兩個形狀是相同的,只是大小不同。這個透視工具叫觀景器,它能將形狀周圍的空間建立邊界,協助你更能感知陰形。

這些工具能幫你盡快學會畫畫,在任何美術材料店或工藝品店都買得到。我和其他教師不會在學生沒有準備觀景器和塑膠顯像板的情況下教他們畫畫,因為這兩樣東西真的幫助很大。這些工具對學生們了解繪畫的特性非常重要,所以多年來我們親手製作了專門為這五天密集課程設計的工具型錄,其中包含了所有特殊的學習工具。另外,這個型錄還包含所有繪畫必需的材料和一個輕巧的繪畫板。

學前作品:美術技巧的珍貴紀錄

現在讓我們開始吧!首先,你需要保留現有繪畫技巧的紀錄。這非常重要!你一定希望保留最原始的學習紀錄,以便將來與自己的最新作品來比較。我完全清楚其中的困難程度,但去做就是了!就像偉大的荷蘭畫家梵谷(在給他弟弟西奧〔Theo〕的信中)寫到:

如果你發現一塊空油布正用看低能兒的目光瞪著你,那麼就在上面塗上幾筆。你不知道,當一塊空油布瞪著畫家並說:「你什麼都不知道」時,多麼讓人無能為力呀!

我保證,很快你就能「知道東西」,所以現在你要鼓勵自己完成學前作品。不久後,你就會慶幸自己的決定。這個創作過程是幫助學生觀看和發現自己進步的無價之寶。隨著繪畫技巧的提高,大家好像患了失憶症。學生們忘了在學習這個課程前,自己的畫是什麼樣子的。此外,整個進步的過程總是伴隨著他們自己苛刻的批評。甚至在有非常驚人的進步後,學生有時還會對自己的最新作品非常苛求,原因是「這還不像達文西那麼好」。學前的作品為學習的進程提供一個真實的標準。你畫完這些作品後,把它們放到一邊,之後我們將使用你新學會的技巧來重新審視這些作品。

你將需要:

  • 用來作畫的紙-普通的白色裝訂紙就可以了。
  • 2B寫字鉛筆。
  • 削鉛筆器。
  • 遮蓋膠帶。
  • 一面小鏡子,大約5吋乘以7吋大小,把它貼放在牆上,或用牆鏡和門鏡。
  • 可用作畫板的任何東西-一塊面板或一塊堅硬的紙板都行,大約15吋乘以18吋大小。
  • 一小時或一小時十五分鐘不中斷的時間。