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推薦序:催毀孩子的魔法
推薦序:向上提升的動力
前言
書摘 1
書摘 2
書摘 3
書摘 4
中國時報:李開復 發現最好的自己 攀上微軟全球副總裁高峰力
中國時報:微軟Top600 總裁搖籃
中時晚報:微軟副總裁 李開復:沒有真正的天
中時晚報:微軟小子高EQ 非高IQ
工商時報:李開復:天才靠自我潛能開發
工商時報:微軟下一代作業系統 Longhore可望兩年後問世

作 者 作 品

變化:「六四」至今的中國社會大脈動
聯想風雲:蛇吞象

西洋星座

【類別最新出版】
改運之書‧格局篇:經營自己、找到助力、善用煞忌、創造吉化,超前布局!
紫微攻略【紫微斗數學習套組】(全四冊附書盒)(附贈占卜手帳)
芳香草本神諭書:36種迷人植物的指南與儀式(書+卡)
詹惟中2020開運農民曆:獨創東方星座開運書,神預言再現!解析個人流年,找到自己的紫微密碼,時來運轉,富貴好運迎金鼠!【隨書附贈「一手好牌」開運撲克牌】
你一定看得懂的易經六十四卦──最新增訂版﹝附全新占卜牌卡x收納袋﹞


成長(PE0314)──發現最好的自己

類別: 心理‧勵志‧占星>西洋星座
叢書系列:People
作者:凌志軍
出版社:時報文化
出版日期:2004年03月22日
定價:260 元
售價:205 元(約79折)
開本:25開/平裝/280頁
ISBN:9571340901

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強 力 推 薦


★ 時報悅讀網 2004 年 4 月暢銷書第 4 名

★ 金石堂 2004 年 4 月份推薦書


李雅卿(自主學習實驗計畫主持人)、邱麗孟(台灣微軟總經理)、洪蘭(中央大學認知神經科學研究所所長)、翁明顯(中環公司董事長) 共同推薦!


內 容 簡 介


30 個科技菁英的成長歷程

在北京的微軟亞洲研究院裡有一群人,他們不見得更聰明,所受的教育跟其他人也沒什麼不同,但是,他們如今卻被社會的主流價值當成聰明、成功、快樂、富有的典型。

他們有多成功、多富有,作者凌志軍並不感興趣,他想知道的是:在他們的成長過程中,到底是在哪個關鍵點,發生了什麼樣的變化,使得他們的學習變得既快速又快樂?在他們互異的家庭背景、教育模式、成績名次之間,能不能歸納出共通的經驗法則,可以對一般人有所啟發?

在長期接觸這些「微軟小子」、累積了數百萬字的採訪記錄之後,他把焦點集中在三十名的四年級到七年級生,找出成為
E
Q 高、Enjoy
Learning 樂在學習、Excellence
表現優秀的「3 E學生」的祕訣。3E 學生出身不重要,名次、IQ 不重要,但 EQ 要好,廣泛興趣,得到明師機緣而「開竅」,對自己喜歡的事情全心投入。他們改變了對教育的觀念,做到最好的自己。如同作者凌志軍所說:「我們沒有能夠更優秀,往往不是因為我們天生不夠聰明,而是因為我們失去了『我自己』。」


作 者 簡 介

凌志軍

人民日報社主任編輯、主任記者、法學碩士。

最近五年連續出版五部著作,全部進入暢銷書排行榜。

近年新作有:

《變化──「六四」至今的中國社會大脈動》

《交鋒──當代中國三次思想解放實錄》(與馬立誠合著)

《呼喊──當代中國的五種聲音》(與馬立誠合著)

《沉浮──1989年-1997年中國經濟改革備忘錄》

《追隨智慧──中國人在微軟》

《歷史不再徘徊──人民公社在中國的興起和失敗》


目 錄

推薦序 摧毀孩子的魔法 李雅卿

推薦序 向上提升的動力 邱麗孟

前言


第一章 起跑線


‧「 E 學生」

‧ 如果回到五歲以前

‧ 自由的天地

‧ 回憶

‧ 你上哪個年級都可以


‧ 流放地

‧ 新「開復定理」

‧ 我也有一種恐懼感

‧ 小時候發育不良

‧ 天才是教育出來的

‧ 新發現


第二章 相信自己最聰明


‧ 自信是成長之路的第一路標

‧ 災難發生之後

‧ 不要小看自己

‧ 亞勤話題

‧ 一句話影響一生

‧ 歷史性的時刻

‧ 潛力遠遠超過你的想像

‧ 消極的圖像離他遠去,積極的圖像回來了

‧ 如果有機會重新上學

‧ 自信的力量

‧ 自信是什麼?

‧ 新發現



第三章 我到底要什麼?


‧「深藍」是怎樣煉成的

‧ 開竅

‧ 做最好的自己

‧ 在美國讀書很辛苦,但不痛苦

‧ 因為不喜歡才煩惱,不是因為煩惱而不喜歡

‧ 美國孩子按照意願讀書,中國孩子把讀書當志願

‧ 排隊的文化

‧ 我憑什麼進入麻省理工

‧ 我不在乎「第二名」,但我在乎學什麼專業

‧ 過坎的制度

‧ 中國駭客

‧ 新發現



第四章 爸爸和媽媽


‧ 離家時刻

‧ 父親的遺產

‧ 兒子的價值

‧ 慈父嚴母

‧ 難演的角色

‧ 嚴格好?寬鬆好?

‧ 孩子在想什麼?

‧ 與一個美國父親的對話

‧ 做孩子喜歡的事情,不是讓孩子做你喜歡的事

‧ 信任的力量

‧ 鴻溝



第五章 大腦的成長


‧ 劉策學畫

‧ 神經元

‧ 腦子是可以被塑造成一種形態的

‧ 兩個大腦

‧ 悟性

‧ 驚人的一致

‧ 用你的左手

‧ 讓大腦衝破牢籠

‧ 新發現



第六章 學習是一種態度


‧ 智力的折扣

‧ 大腦集中指數:提高大腦使用率的最直接的因素

‧ 大腦開放指數:怎樣激發自己的想像力

‧ 大腦主動指數:主動和被動大不一樣

‧ 為什麼學習越好的孩子主動性越差

‧ 做一個主動的人

‧ 浪子回頭

‧ 沒有什麼比態度更重要的了

‧ 把人生當做一次長跑

‧ 出國好還是不出國好



第七章  E Q 時代


‧ EQ 的重要性是 IQ 的兩倍

‧ 從「 D 學生」到「 E 學生」

‧ 信念在前邊引導他

‧ 出國夢

‧ 為什麼大家都不喜歡「第一名」

‧ 友誼的力量

‧ 「電梯演講」

‧ 你為什麼不說話

‧ 優秀的代價

‧ 你別看我是好學生,其實我並不快樂

‧ 新發現


第八章 大師在哪裏


‧ 大師風範

‧ 我看到了真正的大師

‧ 共性

‧ 可遇不可求

‧ 新發現



結語 救救我們的孩子


主要人物表


讀 者 書 評

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